《2025年黄冈金牌之路妙解教材六年级语文下册人教版》

迢（tiáo）迢①牵牛星 五言诗
迢迢/牵牛星，皎皎②/河汉女③。
牵牛星和织女星隔着银河遥遥相望，
【开篇由牵牛星引出河汉女，即主人公织女。这两句分别从两处落笔，言牵牛曰“迢迢”，状“织女”曰“皎皎”。它们都是那样遥远，又都是那样明亮。】
纤纤/擢(zhuó)④素手,札(zhá)札⑤/弄机杼(zhù)。
织女伸出纤纤素手拨弄织机，
【这两句写织女的活动，是诗人的想象。“纤纤”“素”写出了织女手的白皙修长。“擢”“弄”写出了机梭在织布机上飞动的场景。两句动静结合，表现出织女的娇柔、勤苦。】
深入理解
3.织女整天忙碌地织布，为什么还是“不成章”而“泣涕零如雨”呢？
终日/不成章⑥，泣涕/零⑦如雨。
但一整天也织不成纹样，只有泪如雨下。
【这两句写织女织布的结果和织布时的情态。“零如雨”运用比喻、夸张的修辞手法，将织女与牛郎分离的愁苦写得淋漓尽致。】
河汉/清且浅，相去/复几许。
这银河看起来又清又浅，可两岸相隔又有多远呢？
【这两句是诗人的慨叹，感慨浅浅的银河阻断了如此相爱的两人，可谓天违人愿，抒发了诗人对天下有情人难成眷属的同情。】
盈盈⑧/一水间，脉（mò）脉⑨/不得语。
虽然两人之间只隔着这一条银河，却只能相顾无言。
【这两句写河汉虽然清浅，但织女与牛郎只能脉脉相视而不能交谈，使一个饱含离愁的女子形象跃然纸上，意蕴深沉。】
体会写法
4.《迢迢牵牛星》一诗中大量使用叠词，有什么妙处？
注释
①迢迢：遥远的样子。 ②皎皎：明亮的样子。
③河汉女：指织女星。河汉，银河。 ④擢：伸出。
⑤札札：织机发出的响声。 ⑥章：花纹。 ⑦零：落下。
⑧盈盈：清澈的样子。 ⑨脉脉：相视无言的样子。
朗读指导 《迢迢牵牛星》中使用了许多叠词，朗读时，“迢迢牵牛星”读得慢一些、长一些，“皎皎”二字起调稍高、稍短，“纤纤擢素手”语调放得轻柔一点，“札札”可读得稍微短促一点，后面几句可以读得稍微低缓一些，最后一句适当拖长语调。

答案：

十五夜①望月 七言绝句
［唐］王 建
想象画面
5.《十五夜望月》的前两句写景，请你发挥想象，描绘一下前两句诗描写的画面。
评价赏析
6.《十五夜望月》中，将末句的“落”字改为“在”好不好？为什么？
中庭②/地白③/树栖鸦，
庭院地面雪白，树上栖息着鹊鸦，
冷露④/无声/湿桂花。
秋露点点无声，打湿了院中桂花。
【这两句写中秋月色。“地白”给人以积水空明的清冷之感，“树栖鸦”以动衬静，全句无一字提到人，而又使人想到凝神伫立的望月人。次句暗写诗人望月，“冷露”与“无声”一方面渲染出秋夜景致的轻盈无迹之感，另一方面也透露出诗人凝神已久。】
今夜/月明/人尽⑤望，
今夜明月当空，世间人人仰望，
不知/秋思⑥/落谁家。
不知道这秋日情思会落到谁家？
【这两句写望月怀人的心情。“人尽望”写诗人因自己望月而想到天下人皆望月，因自己的孤独想到天下人的孤独，因自己的怀人之情想到天下人的怀人之情，营造出一种深远的意境。最后一句以一种委婉的语气发出疑问，将全诗感情推向高潮。明明是自己在思念友人，却偏偏说“落谁家”，将诗人望月怀远的情思表达得含蓄蕴藉。】
注释
①十五夜：农历八月十五中秋节的夜晚。
②中庭：即庭中，庭院中。
③地白：月光照在庭院地上的样子。
④冷露：秋天的露水。 ⑤尽：都
⑥秋思：秋天的情思，这里指怀念的思绪。
朗读指导 朗读时语调低沉，语速舒缓。第二句读得轻柔一些，“人尽望”适当加重语气，第四句要读得悠远、绵长一些。

答案：