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★课文主要写了等粥和喝粥两部分内容，说说哪部分写得详细，哪部分写得简略，想想这样写有什么好处。
参考答案：“等粥”部分写得详细，“喝粥”部分写得简略。在描写“等粥”部分时，作者借助八儿的所说所做所想，详细描写了他“盼粥—分粥—猜粥—看粥”的场景。这样写的好处是主次分明，重点突出，中心明确，将人与腊八粥巧妙地结合在一起，既突显了八儿的嘴馋可爱，又让读者深切感受到腊八粥的甜蜜，腊八节风俗的美好。
参考答案：“等粥”部分写得详细，“喝粥”部分写得简略。在描写“等粥”部分时，作者借助八儿的所说所做所想，详细描写了他“盼粥—分粥—猜粥—看粥”的场景。这样写的好处是主次分明，重点突出，中心明确，将人与腊八粥巧妙地结合在一起，既突显了八儿的嘴馋可爱，又让读者深切感受到腊八粥的甜蜜，腊八节风俗的美好。
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