《2025年同步学习目标与检测七年级生物下册人教版》

1. 某同学按照如图所示进行实验，结果发现甲瓶蜡烛火焰立刻熄灭了。下列有关叙述错误的是( )

A. 实验必须在黑暗条件下进行
B. 种子呼吸吸收了氧气
C. 种子呼吸释放了二氧化碳
D. 甲瓶种子的有机物被分解

答案： A 解析 种子的呼吸作用在有光、无光条件下均可进行，实验不是必须在黑暗条件下进行。

2. 下图为验证植物呼吸作用的实验装置，实验时用黑布将整个装置遮盖起来。下列描述正确的是( )

A. 用黑布遮盖的目的是排除蒸腾作用的干扰
B. 实验的现象为澄清石灰水变浑浊
C. 该实验说明植物呼吸作用产生氧气
D. 该实验说明植物呼吸作用的主要场所是线粒体

答案： B 解析 植物在光下能进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，光合作用会吸收二氧化碳，影响对呼吸作用的观察，因此实验中用黑布遮盖的目的是排除光合作用对实验的干扰，A项错误。黑暗环境中植物进行呼吸作用，释放二氧化碳，二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，B项正确。该实验说明植物呼吸作用产生二氧化碳，呼吸作用不能产生氧气，C项错误。植物呼吸作用的主要场所是线粒体，但通过该实验不能得到此结论，D项错误。

3. 把从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋裝起来，再用保鲜机抽干空气，这样可以延长蔬菜的储藏时间，其主要原因是( )
A. 保持了新鲜蔬菜的温度
B. 降低了新鲜蔬菜的蒸腾作用
C. 减少了新鲜蔬菜的损伤
D. 抑制了新鲜蔬菜的呼吸作用

答案： D

4. 某生物小组通过绘制概念图理解植物三大生理作用的关系(如下图)。小组内同学针对概念图发表了不同的看法，其中分析错误的是( )

A. 甲同学认为过程Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用
B. 乙同学认为①是水，②是氧气
C. 丙同学认为Ⅱ过程主要在⑥叶绿体中进行
D. 丁同学认为③条件应该是光照

答案： C 解析 由题图可知，过程Ⅰ是光合作用，过程Ⅱ是呼吸作用，①是水，②是氧气，③是光照，④是叶绿体，⑤是产物，⑥是线粒体。呼吸作用的主要场所是线粒体，故Ⅱ呼吸作用过程主要在⑥线粒体中进行。