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典型例题
为探究绿豆种子萌发的环境条件,小明设计了如下图所示实验,下列有关说法错误的是( )

A. 将③作为对照,可以与其他5个设计形成5组对照实验
B. ③与⑤形成对照,可以探究光照对种子萌发的影响
C. ③与②形成对照,可以探究空气对种子萌发的影响
D. 若探究温度这一变量,可选择③与④形成对照
为探究绿豆种子萌发的环境条件,小明设计了如下图所示实验,下列有关说法错误的是( )
A. 将③作为对照,可以与其他5个设计形成5组对照实验
B. ③与⑤形成对照,可以探究光照对种子萌发的影响
C. ③与②形成对照,可以探究空气对种子萌发的影响
D. 若探究温度这一变量,可选择③与④形成对照
答案:
A 解析将③作为对照,③与⑥有两个变量——水和光照,不能形成对照实验,A项错误。③与⑤形成以光照为变量的对照实验,可以探究光照对种子萌发的影响,B项正确。③与②形成以空气为变量的对照实验,可以探究空气对种子萌发的影响,C项正确。③与④形成以温度为变量的对照实验,可以探究温度对种子萌发的影响,D项正确。
对点训练
某科学兴趣小组为探究水稻种子萌发所需要的环境条件,实施了下表所示实验。下列有关分析错误的是( )

A. 为避免偶然性,种子数量不能太少
B. 要探究温度对水稻种子萌发的影响,应选择甲、丙两组
C. 甲组中也有未萌发的种子,原因可能是胚已死亡或胚被破坏
D. 实验结论是种子的萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气
某科学兴趣小组为探究水稻种子萌发所需要的环境条件,实施了下表所示实验。下列有关分析错误的是( )
A. 为避免偶然性,种子数量不能太少
B. 要探究温度对水稻种子萌发的影响,应选择甲、丙两组
C. 甲组中也有未萌发的种子,原因可能是胚已死亡或胚被破坏
D. 实验结论是种子的萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气
答案:
D 解析通过题表实验,可得出种子的萌发需要适宜的温度、适量的水的结论;由于该实验没有设置变量是空气的实验组,因此不能说明种子的萌发需要充足的空气,D项错误。
1. “微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。”到了惊蛰,中国大部地区进入春耕春种时节。春耕播种大多选在惊蛰后进行,主要是因为种子的萌发需要( )
A. 强烈的光照
B. 适宜的温度
C. 适量的水
D. 充足的空气
A. 强烈的光照
B. 适宜的温度
C. 适量的水
D. 充足的空气
答案:
B
2. 春种时,土壤需要通过耕和耙而变得松软,这是为了给种子的萌发提供( )
A. 适量的水
B. 充足的空气
C. 适宜的温度
D. 适量的无机盐
A. 适量的水
B. 充足的空气
C. 适宜的温度
D. 适量的无机盐
答案:
B
3. 以下是某中学实验兴趣小组在“探究种子萌发的环境条件”时的实验记录表,下列分析错误的是( )

A. ②组与①组对照说明种子萌发需要适宜的温度
B. ③组与①组对照说明种子萌发需要适量的水
C. ①组与其他三组对照说明种子萌发的最适温度是25℃
D. ④组与①组对照说明种子萌发需要充足的空气
A. ②组与①组对照说明种子萌发需要适宜的温度
B. ③组与①组对照说明种子萌发需要适量的水
C. ①组与其他三组对照说明种子萌发的最适温度是25℃
D. ④组与①组对照说明种子萌发需要充足的空气
答案:
C 解析①组与②组形成以温度为变量的对照实验,据实验结果可知,种子萌发需要适宜的温度,但是不能说明种子萌发的最适温度是25℃。①组与③组形成以水为变量的对照实验,据实验结果可知,种子萌发需要适量的水。①组与④组形成以空气为变量的对照实验,据实验结果可知,种子萌发需要充足的空气。
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