2025年核心素养天天练四年级数学下册北师大版


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《2025年核心素养天天练四年级数学下册北师大版》

1. 甲数是12.5,比乙数的x倍少6,乙数是(     )。
答案: 18.5÷x 解析:甲数如果加上6,就正好是乙数的x倍,所以乙数是(12.5 + 6)÷x = 18.5÷x。
2. 平行四边形的一条边长为a厘米,邻边长是它的2.8倍,这个平行四边形的周长是(    )。
答案: 7.6a厘米 解析:平行四边形的邻边长是2.8a厘米,则平行四边形的周长是(a + 2.8a)×2 = 7.6a(厘米)。
3. 游乐园可真漂亮!门口摆着了32盆红花,a盆黄花。
   (1) 一共摆了(     )盆花。
   (2) a - 32表示(                                        )。
   (3) a÷32表示(                                        )。
答案:
(1)a + 32
(2)黄花比红花多多少盆或红花比黄花少多少盆
(3)黄花的盆数是红花的多少倍
解析:
(1)红花的盆数 + 黄花的盆数 = 一共摆的花的盆数,所以摆的花的总盆数为a + 32。
(2)黄花的盆数 - 红花的盆数 = 黄花比红花多的盆数,所以a - 32表示黄花比红花多的盆数或红花比黄花少的盆数。
(3)黄花盆数÷红花盆数 = 黄花是红花盆数的几倍,所以a÷32表示黄花盆数是红花的多少倍。
1. 下列各式中,(  )是方程。
 A. 8 + 9 = 17    
 B. x + 65>100  
 C. 3x - 6 = 1.8
答案: C 解析:方程要既含有未知数,又是等式,只有选项C符合方程的特征。
2. □里填(  )时,方程2x + □ = 15.8的解是x = 7。
 A. 1.8       
 B. 7        
 C. 5
答案:
A 解析:把x = 7代入原方程,再把看成是未知数,求出代表的数即可。
3. 下面三个情境中所求的问题能用“2y + 1”表示的有(   )。
    ① CABD

 A. ②
B. ①③
C. ②③
D. ①②③
答案: C 解析:①长方形的长是y + 1,宽是2,长方形的面积是(y + 1)×2 = 2y + 2,所以所求的问题不能用“2y + 1”表示。②乐乐买了y支签字笔,每支签字笔2元。又买了一块橡皮花了1元。乐乐一共花了(2y + 1)元,所以所求的问题能用“2y + 1”表示。③第一层:3 = 2×1 + 1;第二层:5 = 2×2 + 1;第三层:7 = 2×3 + 1;第四层:9 = 2×4 + 1……观察发现每增加一层,三角形增加2个,摆放三角形的个数是2乘层数再加1,那么第y层需要(2y + 1)个三角形,所以所求的问题能用“2y + 1”表示。
1. 直接写得数。(16分)
    3n + 4n =      x + 1.7x =      4y - 4y =      0.18x + 0.12x =  
    6m - 1.5m =    y×0.2 =       10x + 10x =     3×a×b =  
                                        63
答案: 7n 2. 7x 0 0.3x 4.5m 0.2y 20x 3ab

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