《2025年核心素养天天练四年级数学下册北师大版》

1. 先想一想下面每个数中的“6”分别是什么意思，再连一连。
0.618米　　　　　8.016米　　　　　6.081米　　　　　0.168米
6米　　　　　　　6分米　　　　　　6厘米　　　　　　6毫米

答案：

　解析:0.618米中的“6”在十分位上，表示6个十分之一，即6分米;8.016米中的“6”在千分位上，表示6个千分之一，即6毫米;6.081米中的“6”在个位上，表示6个一，即6米;0.168 米中的“6”在百分位上，表示6个百分之一，即6厘米。

2. 用小数表示下面的涂色部分。
　

答案： 0.3 0.24 3.4 3 0.4 2.56 2 0.5 0.06
　解析:第1幅图把1个正方形平均分成10份，涂色部分是3份，用小数表示为0.3。第2幅图把1个正方形平均分成100份，涂色部分是24 份，用小数表示为0.24。第3幅图左边是3个正方形，表示整数3;右边是把1个正方形平均分成10份，涂色部分是4份，用小数表示为0.4,合起来就是3.4。第4幅图左边是2个正方形，表示整数2;中间是把1个正方形平均分成10份，涂色部分是5份，用小数表示为0.5;右边是把1个正方形平均分成100份，涂色部分是6份，用小数表示为0.06，合起来就是2.56。

3. 涂色表示下面各小数。
　

答案：

　解析:第1幅图把正方形平均分成100份，0.08 占8份;第2幅图1个正方形表示整数1,把另一个正方形平均分成10份，0.5占其中的5 份;第3幅图1.34占一个整正方形，第2个正方形的3份，第3个正方形的4份。

4. 把下面图中的涂色部分分别用分数和小数表示出来。
　　　　

答案：
$\frac{5}{10}$(或$\frac{1}{2}$)　0.5　$\frac{24}{100}$　0.24
　解析:题中第1幅图可以利用“割补法”，把图1 中①②③④⑤部分分别移动到⑥⑦⑧⑨⑩的位置，变成图2。图2可以看成是把圆平均分成10份，涂色部分占5份，用分数$\frac{5}{10}$表示，写成小数是0.5;也可以看成是把圆平均分成2份，涂色部分占1份，用分数$\frac{1}{2}$表示，写成小数是0.5。
　　　
　题中第2幅图，把正方形平均分成100份，2个小三角形占1份，共有12个涂色的小三角形，占6份。涂色部分共占24份，用分数$\frac{24}{100}$表示，写成小数是0.24。

50×2 = 65×4 = 25×4 = 150×4 =
125×4 = 125×8 = 250×8 = 25×40 = 

答案： 口算天天练:100　260　　100　600　500
　　　　　　1000　2000　1000