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8. 小李与小陈做猜拳游戏,规定每人每次至少要出一个手指,两人出拳的手指数之和为偶数时小李获胜,那么,小李获胜的概率为( )
A. $\frac{13}{25}$
B. $\frac{12}{25}$
C. $\frac{4}{25}$
D. $\frac{1}{2}$
A. $\frac{13}{25}$
B. $\frac{12}{25}$
C. $\frac{4}{25}$
D. $\frac{1}{2}$
答案:
A [解析]画树形图如图所示,

共有25种等可能的结果,两人出拳的手指数之和为偶数的结果有13种,
∴小李获胜的概率为$\frac{13}{25}$.
A [解析]画树形图如图所示,
共有25种等可能的结果,两人出拳的手指数之和为偶数的结果有13种,
∴小李获胜的概率为$\frac{13}{25}$.
9. “学雷锋”活动月中,九(1)班将组织学生开展志愿服务活动,小晴和小霞从“图书馆、博物馆、科技馆”三个场馆中随机选择一个参加活动,两人恰好选择同一场馆的概率是( )
A. $\frac{1}{3}$
B. $\frac{2}{3}$
C. $\frac{1}{9}$
D. $\frac{2}{9}$
A. $\frac{1}{3}$
B. $\frac{2}{3}$
C. $\frac{1}{9}$
D. $\frac{2}{9}$
答案:
A [解析]画树形图为(用A,B,C分别表示图书馆、博物馆、科技馆三个场馆):

共有9种等可能的结果,其中两人恰好选择同一场馆的结果数为3,所以两人恰好选择同一场馆的概率为$\frac{3}{9}$=$\frac{1}{3}$.
A [解析]画树形图为(用A,B,C分别表示图书馆、博物馆、科技馆三个场馆):
共有9种等可能的结果,其中两人恰好选择同一场馆的结果数为3,所以两人恰好选择同一场馆的概率为$\frac{3}{9}$=$\frac{1}{3}$.
10. 跨学科·英语甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B;乙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母C,D;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母H和I.从三个口袋中各随机取出1个小球.(本题中,A,I是元音字母;B,C,D,H是辅音字母),3个小球上恰好有1个元音字母的概率是( )
A. $\frac{1}{6}$
B. $\frac{1}{3}$
C. $\frac{1}{2}$
D. $\frac{3}{4}$
A. $\frac{1}{6}$
B. $\frac{1}{3}$
C. $\frac{1}{2}$
D. $\frac{3}{4}$
答案:
C [解析]根据题意画图如下:

共有8种等可能的结果,其中3个小球上恰好有1个元音字母的有4种,则3个小球上恰好有1个元音字母的概率是$\frac{4}{8}$=$\frac{1}{2}$.
C [解析]根据题意画图如下:
共有8种等可能的结果,其中3个小球上恰好有1个元音字母的有4种,则3个小球上恰好有1个元音字母的概率是$\frac{4}{8}$=$\frac{1}{2}$.
11. 易错题如图,现分别旋转两个标准的转盘,两个转盘分别被分成两等份和三等份,则转盘所转到的两个数字之积为奇数的概率是( )

A. $\frac{3}{5}$
B. $\frac{1}{3}$
C. $\frac{1}{2}$
D. $\frac{1}{6}$
A. $\frac{3}{5}$
B. $\frac{1}{3}$
C. $\frac{1}{2}$
D. $\frac{1}{6}$
答案:
B [解析]画树形图得:

根据题意分析可得共6种等可能的结果,积为奇数的有2种.故P(两个数字之积为奇数)=$\frac{2}{6}$=$\frac{1}{3}$.
B [解析]画树形图得:
根据题意分析可得共6种等可能的结果,积为奇数的有2种.故P(两个数字之积为奇数)=$\frac{2}{6}$=$\frac{1}{3}$.
12. 在如图所示的电路中,随机闭合开关$S_1$,$S_2$,$S_3$中的两个,能让灯泡$L_1$发光的概率是( )

A. $\frac{1}{2}$
B. $\frac{1}{3}$
C. $\frac{2}{3}$
D. $\frac{1}{4}$
A. $\frac{1}{2}$
B. $\frac{1}{3}$
C. $\frac{2}{3}$
D. $\frac{1}{4}$
答案:
B [解析]画树形图得:

∵共有6种等可能的结果,能让灯泡L1发光的有2种情况,
∴能让灯泡L1发光的概率为$\frac{2}{6}$=$\frac{1}{3}$.
B [解析]画树形图得:
∵共有6种等可能的结果,能让灯泡L1发光的有2种情况,
∴能让灯泡L1发光的概率为$\frac{2}{6}$=$\frac{1}{3}$.
13. 从-2,-1,1中,任取两个不同的数作为一次函数$y = kx + b$的系数k,b,则一次函数$y = kx + b$的图像交x轴于正半轴的概率是( )
A. $\frac{2}{3}$
B. $\frac{1}{3}$
C. $\frac{1}{6}$
D. $\frac{4}{9}$
A. $\frac{2}{3}$
B. $\frac{1}{3}$
C. $\frac{1}{6}$
D. $\frac{4}{9}$
答案:
A [解析]画树形图如下:

由树形图可知,共有6种等可能结果,其中使一次函数y = kx + b的图像交x轴于正半轴的有k = -2,b = 1;k = -1,b = 1;k = 1,b = -2;k = 1,b = -1这4种结果,所以一次函数y = kx + b的图像交x轴于正半轴的概率是$\frac{4}{6}$=$\frac{2}{3}$.
A [解析]画树形图如下:
由树形图可知,共有6种等可能结果,其中使一次函数y = kx + b的图像交x轴于正半轴的有k = -2,b = 1;k = -1,b = 1;k = 1,b = -2;k = 1,b = -1这4种结果,所以一次函数y = kx + b的图像交x轴于正半轴的概率是$\frac{4}{6}$=$\frac{2}{3}$.
14. 如图,甲、乙是两个不透明的圆桶,甲桶内的三张牌分别标记数字2,3,4,乙桶内的两张牌分别标记数字1,2(这些牌除所标数字不同外,其余均相同).若小宇从甲、乙两个圆桶中各随机抽出一张牌,其数字之和大于4的概率是______.

答案:
$\frac{1}{2}$ [解析]画树形图得:

由树形图可知所有等可能的结果有6种,其数字之和大于4的有3种结果,所以小宇从甲、乙两个圆桶中各随机抽出一张牌,其数字之和大于4的概率为$\frac{3}{6}$=$\frac{1}{2}$.
$\frac{1}{2}$ [解析]画树形图得:
由树形图可知所有等可能的结果有6种,其数字之和大于4的有3种结果,所以小宇从甲、乙两个圆桶中各随机抽出一张牌,其数字之和大于4的概率为$\frac{3}{6}$=$\frac{1}{2}$.
15. 跨学科·体育体育课上小强、小东、小智三人练习踢足球,足球从一人传到另一人就记为踢一次.
(1)如果从小强开始踢,踢两次后,踢到小智处的概率是多少?(请画树形图求解)
(2)请画树形图说明,踢了三次后,要使踢到小强处的概率最小,应该从谁开始踢?
(1)如果从小强开始踢,踢两次后,踢到小智处的概率是多少?(请画树形图求解)
(2)请画树形图说明,踢了三次后,要使踢到小强处的概率最小,应该从谁开始踢?
答案:
[解析]
(1)画图如下:

共有4种等可能的结果,其中踢两次后,踢到小智处的有1种,则踢两次后,踢到小智处的概率是$\frac{1}{4}$;
(2)应从小强处开始踢.理由:若从小强处开始踢,画树形图如下:
小强
/ |
小东 小智
/ | / |
小强 小智 小东 小强
/ | / | / | / |
小 小 小 小 小 小 小 小
智 东 强 东 智 强 智 东

从小强开始踢,P(踢到小强处)=$\frac{2}{8}$=$\frac{1}{4}$,同理,若从小东开始踢,P(踢到小强处)=$\frac{3}{8}$,若从小智开始踢,P(踢到小强处)=$\frac{3}{8}$.故从小强处开始踢,踢到小强处的概率最小.
[解析]
(1)画图如下:
共有4种等可能的结果,其中踢两次后,踢到小智处的有1种,则踢两次后,踢到小智处的概率是$\frac{1}{4}$;
(2)应从小强处开始踢.理由:若从小强处开始踢,画树形图如下:
小强
/ |
小东 小智
/ | / |
小强 小智 小东 小强
/ | / | / | / |
小 小 小 小 小 小 小 小
智 东 强 东 智 强 智 东
从小强开始踢,P(踢到小强处)=$\frac{2}{8}$=$\frac{1}{4}$,同理,若从小东开始踢,P(踢到小强处)=$\frac{3}{8}$,若从小智开始踢,P(踢到小强处)=$\frac{3}{8}$.故从小强处开始踢,踢到小强处的概率最小.
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