2025年亮点给力提优课时作业本二年级语文下册人教版江苏专版


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《2025年亮点给力提优课时作业本二年级语文下册人教版江苏专版》

2.下列词语中,不表示看的一项是( )
   
A. 注视   
 B. 审视   
 C. 观察   
 D. 商量
答案: 四、2. D
3.填入下面句子中的词语正确的一项是( )
   爸爸平时对我要求     ,脸上总是一副     的神情。
   
A. 严肃 严格         B. 严肃 严厉
   
C. 严格 严肃         D. 严厉 严格
答案: 四、3. C
五、按要求完成句子练习。
答案:
  1.老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句)
   ______________________________
答案: 五、1. 两个杨桃被老师摆在讲桌上。
2.我拿起画笔。  我开始画杨桃。(把两句话合并成一句话)
   ______________________________
答案: 五、2. 我拿起画笔,开始画杨桃。
六、(语文要素)结合课文,说说下列句子应该用怎样的语气读。(填序号)
   ①果断、有力 ②嘲笑 ③反问、指责 ④吞吞吐吐、断断续续
答案:
  1.“杨桃是这个样子的吗?” ( )
答案: 六、1. ③
  2.“倒不如说是五角星吧!” ( )
答案:
六、2.
  3.“不像!”“像五角星!” ( )
答案:
六、3.
  4.“不……像。”“像……五……五角星。” ( )
答案:
六、4.
七、阅读课文片段,完成练习。
  老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
  老师的教诲让我终生难忘。
答案:
  1.联系课文,图片(   )是“我”画的杨桃。(填序号)
   
A.      
 B.      
 C.
答案: 七、1. B

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