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三、(亮点原创)演出非常成功,大家都感受到了童心的纯真和快乐。此时,有同学想到了古诗中的儿童。让我们一起去了解他们的童年趣事吧!(连一连,把图片、童年趣事和诗句对应起来)
放飞纸鸢 河边垂钓 骑牛吹笛
牧童骑黄牛, 儿童散学归来早, 蓬头稚子学垂纶,
歌声振林樾。 忙趁东风放纸鸢。 侧坐莓苔草映身。
放飞纸鸢 河边垂钓 骑牛吹笛
牧童骑黄牛, 儿童散学归来早, 蓬头稚子学垂纶,
歌声振林樾。 忙趁东风放纸鸢。 侧坐莓苔草映身。
答案:
图一——骑牛吹笛——牧童骑黄牛,歌声振林樾。
图二——放飞纸鸢——儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
图三——河边垂钓——蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
图二——放飞纸鸢——儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
图三——河边垂钓——蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
四、(语文要素)亮亮观看完表演后有感而发,写了一篇日记。请你选用下面的词语并结合上题的图片,帮他把日记内容补充完整。
牧童 悦耳动听 活泼 垂钓 认真 一丝不苟 纸鸢 各种各样
5月4日 星期日 天气 心情
今天,我们观看了一场精彩的课本剧,大家都表现得很兴奋。我也被欢乐的氛围深深感染了,不由得想起童年趣事——

牧童 悦耳动听 活泼 垂钓 认真 一丝不苟 纸鸢 各种各样
5月4日 星期日 天气 心情
今天,我们观看了一场精彩的课本剧,大家都表现得很兴奋。我也被欢乐的氛围深深感染了,不由得想起童年趣事——
答案:
示例:放纸鸢。每到春天,爸爸就会给我做各种各样的纸鸢。放学后,我就和小伙伴来到草地上放纸鸢。我们奔跑着,欢呼着,细细长长的风筝线带走了我们的烦恼。
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