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(二)拆字对联
南朝时的江淹,年轻时家贫而才思敏捷。一次,一群文友在江边漫游,遇到一位养蚕的妇人。当时有一位颇负盛名的文人即兴出一上联:“蚕为天下虫。”将“蚕”拆为“天”和“虫”,别出心裁,一时难倒了众多才子。正巧一群鸿雁飞落江边,触发了江淹灵感,对曰:“鸿是江边鸟。”将“鸿”拆为“江”和“鸟”,贴切工巧,言近意远,顿时博得一片喝彩。
1. 根据意思,从文中找出合适的词语写在括号里。
(1)才思迅速而灵敏,或指反应很快。 ( )
(2)独创一格,与众不同。 ( )
(3)话说得浅近,而含义却很深远。 ( )
2. 新思维 逻辑梳理 根据短文内容,完成思维导图。
3. 根据短文和所学知识可知,对联的特点是(多选) ( )
A. 对仗工整 B. 字数相同 C. 偏旁相同
4. 根据短文和对联的特点连一连。
墨 春花 水中月 水帘洞
秋月 镜中花 花果山 泉
5. 阅读要素 这篇短文让我们感受到了 ( )
A. 中国汉字的博大精深。 B. 中国古代有很多才子。
C. 中国古代的文人以拆字为乐趣。
南朝时的江淹,年轻时家贫而才思敏捷。一次,一群文友在江边漫游,遇到一位养蚕的妇人。当时有一位颇负盛名的文人即兴出一上联:“蚕为天下虫。”将“蚕”拆为“天”和“虫”,别出心裁,一时难倒了众多才子。正巧一群鸿雁飞落江边,触发了江淹灵感,对曰:“鸿是江边鸟。”将“鸿”拆为“江”和“鸟”,贴切工巧,言近意远,顿时博得一片喝彩。
1. 根据意思,从文中找出合适的词语写在括号里。
(1)才思迅速而灵敏,或指反应很快。 ( )
(2)独创一格,与众不同。 ( )
(3)话说得浅近,而含义却很深远。 ( )
2. 新思维 逻辑梳理 根据短文内容,完成思维导图。
3. 根据短文和所学知识可知,对联的特点是(多选) ( )
A. 对仗工整 B. 字数相同 C. 偏旁相同
4. 根据短文和对联的特点连一连。
墨 春花 水中月 水帘洞
秋月 镜中花 花果山 泉
5. 阅读要素 这篇短文让我们感受到了 ( )
A. 中国汉字的博大精深。 B. 中国古代有很多才子。
C. 中国古代的文人以拆字为乐趣。
答案:
(二)1.(1)才思敏捷 (2)别出心裁 (3)言近意远 2. 下 上下 天 虫 边 左右 江 鸟 3. AB 4. 墨——泉 春花——秋月 水中月——镜中花 水帘洞——花果山 5. A
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