《2025年亮点给力提优课时作业本二年级语文下册人教版江苏专版》

一、小小书法家。
左上包围的字“原”，在书写时，第______笔要写得伸展。左下包围的字“处”，在书写时，第______笔要写得伸展。根据提示，写出右边两个字中要写得伸展的笔画。
　　　底　　　递
　　 　

答案： 二 三 提示：“底”的第三笔、“递”的第十笔要写得伸展。

1. 林林不认识“咨询”这两个字，请你告诉他读音：______________。

答案： zī xún

2. 林林拍照的时候，不小心把背包弄丢了，他可以去(　　　)通过广播寻找。(填序号)
A. 凉亭 B. 管理处 C. 星剧场

答案： B

3. 林林想看舞台剧，他应该去(　　　)；看完舞台剧，他可以去(　　　)吃午饭。(填序号)
A. 咨询处 B. 餐厅 C. 管理处 D. 星剧场

答案： D B

4. 语文要素 林林在咨询处，他想去登宝塔，怎么问更合适？ (　　　)
A. 喂，宝塔怎么走？ B. 您好，请问宝塔怎么走？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案： B

三、看图，在横线上填写合适的词语。
春天悄悄地来了，____________的春风吹醒了大地。____________的天空中飘着____________的云朵。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 __________的草地上盛开着____________的野花。小朋友们在草地上__________地放风筝。

答案： 示例：温暖 蓝蓝 雪白 碧绿 美丽 快乐

四、语文要素 读句子，根据括号里的提问，用“——”画出朗读重音。
1. 弟弟躺在柔软的草地上数星星。(谁躺在柔软的草地上数星星？)
2. 弟弟躺在柔软的草地上数星星。(弟弟躺在什么样的草地上数星星？)
3. 弟弟躺在柔软的草地上数星星。(弟弟躺在柔软的草地上干什么？)

答案： 1. 弟弟 2. 柔软的 3. 数星星