《2025年亮点给力提优课时作业本二年级语文下册人教版江苏专版》

（一）分享快乐
小鹿的爸爸是一位园艺家，他特别善于种花，被人称为“种花大王”。
可是爸爸有个怪脾气，他种的花卉（huì），只是自己欣赏，从来不让别人观赏。
小鹿也爱种花。爸爸去世后，他把院子里的花园又扩大了许多，花的品种也大大增加了，还引进了名贵稀有品种。后来，他又培育出许多奇花异草。春天到了，花园里真是百花争艳。小鹿看着这些花，开心极了。
可是小鹿天天在家守护着花，从不与外面的人来往，逐渐产生了一种孤独感。
因为常常感到寂寞（mò）无聊、烦（fán）闷苦恼（nǎo），所以小鹿去找羊奶奶寻求帮助。羊奶奶听了他的心事，告诉他：“你要多和大家来往，结交一些朋友。把自己的快乐与别人分享，就会得到双倍的快乐；把苦恼跟别人诉说，苦恼就会减少一半。”
小鹿回去后，马上写了一则公告：小鹿家的花园里，花儿品种繁多，名贵稀有。从现在开始，免费供大家观赏，欢迎光临！
公告贴出后，大家闻讯纷纷涌进花园。听到一片赞美声，小鹿心里别提有多高兴了，烦恼也不见了。

1. 阅读要素·运用不同的方法理解词语的意思。
（1）“奇花异草”一词中，“________”和“__________”是一对近义词，都可理解为“特别的，不常见的”；再联系上下文可知，“奇花异草”的意思是______________________________。
（2）我们通常会在进入酒店等聚会场合时听到“欢迎光临”这句话，所以联系生活实际可知，“光临”的意思是__________________。

2. 从文中找出下列词语的反义词。
一花独放 ——（ ） 批评 ——（ ）

3. 小鹿产生孤独感的原因是______________________________。

4. 羊奶奶告诉了小鹿什么？用“——”在文中画出来。

5. 新思维 逻辑梳理 根据短文内容和图片，给小鹿的心情变化排序，并说明小鹿心情变好的原因。
　　　 　 　 ①　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　③
（1）给小鹿的心情变化排序：________________。（填序号）
（2）小鹿心情变好的原因是______________________________。

6. 阅读要素·“公告贴出后，大家闻讯纷纷涌进花园。”想象当时的画面，想一想大家会看到什么，说些什么，做些什么。
______________________________

答案： 阅读要素专项训练
（一）1.（1）奇 异 不常见的、奇特的
花花草草 （2）称宾客来到
2. 百花争艳 赞美
3. 天天在家守护着花，从不与外面的人来往
4. 你要多和大家来往，结交一些朋友。把自己的快乐与别人分享，就会得到双倍的快乐；把苦恼跟别人诉说，苦恼就会减少一半。
5.（1）③①② （2）和别人分享美丽的花园，得到赞美，很高兴
6. 示例：大家闻讯纷纷来到小鹿家的花园，他们看到贵气的牡丹花、雪白的樱花，还有许多叫不出名字的花和各种各样的草。五彩的蝴蝶、成群的蜜蜂在花丛中穿梭嬉戏。大家边看边赞叹：“花园美得真像一幅画呀！”还不时地在花草旁拍照留念。小鹿看着这一切，心里甜滋滋的。