《2025年亮点给力提优课时作业本二年级语文下册人教版江苏专版》

八、新思维创意运用 读下面的小故事，说说你从中明白的道理。
　　相传战国时期，燕国的一个年轻人听说赵国邯郸(hán dān)人走路的姿势很美，就跋山涉水地赶到邯郸学走路。他每天都在邯郸的大街上转来转去，观察人们走路的姿势，一会儿学学这个人走路，一会儿学学那个人走路，可是始终也没学会。他认为这是受原来走路习惯影响的缘故，于是放弃了原来的走法，重新学习走路。但他越学越糟糕，不但没学会邯郸人走路，连自己原来的走法也忘掉了，只好爬着回去。
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答案： 示例:每个人都有自己的特点，如果不考虑实际情况，一味地去模仿别人，结果只能是不但学不到别人的特点，反而丢掉自己的特点。