《2025年黄冈小状元作业本六年级语文下册人教版》

[一、下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）。
A. 碾米（nián） 挺在行（xíng）
B. 拄着（zhǔ） 人行道（háng）
C. 奔赴（fù） 露天舞台（lòu）
D. 击溃（kuì） 脚镣（liào）

答案： D

[二、用“√”选出正确的生字，组成词语。
端（祥 详） 挽（嶂 幛） （矫 娇）健 水流（湍 端）急

答案： 详@@幛@@矫@@湍

[三、先把课本“阅读材料”中的词语补充完整，再完成练习。
①各抒（ ）见 ②奋不（ ）身 ③（ ）耳欲聋 ④高歌（ ）舞
⑤无微不（ ） ⑥夜（ ）继日 ⑦（ ）（ ）不绝 ⑧气（ ）山河
1. 上面词语中，形容日夜不停、连续辛勤劳动的词语是________。（填序号）
2. 上面词语中，用来赞美英雄人物品质的词语是__________（填序号），我还能写出两个这样的四字词语：___________、___________。
3. 在党的引领下，独居老人得到了社区工作人员__________的照顾。（填序号）

答案： 己@@顾@@震@@曼@@至@@以@@滔滔@@不绝@@壮@@⑥@@②@@赴汤蹈火@@视死如归@@⑤

[四、按要求完成句子练习。
1. 毛主席对警卫员说：“交给你一个任务，尽快把乡亲们请到这里来碾米。”（改为转述句）
______________________________
2. 还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞！（改为陈述句）
______________________________
3. 春雷啊唤醒了长城内外，春晖啊暖透了大江两岸。（用相同的修辞手法补写句子）
春风啊______________________________，春雨啊______________________________。

答案： 毛主席对警卫员说，交给他一个任务，尽快把乡亲们请到那里去碾米。@@没有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞。@@吹绿了华夏神州@@滋润了大地万物

[五、开展阅读分享会。
|“阅读材料”选文|我的批注|
|----|----|
|毛主席皱了皱眉，严肃地说：“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作影响群众的生活……”“注意，和群众说话态度要诚恳。”主席说。|批注1：从“皱了皱眉”和毛主席所说的话中，我体会到了毛主席对群众的关心和他平易近人的态度。|
|向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来，撞击在岩石上，溅起一丈多高的浪花，涛声震耳欲聋。|批注2：从__________描写中，我感受到了______________________________。|
|1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。春雷啊唤醒了长城内外，春晖啊暖透了大江两岸。|批注3：通过查阅资料，我知道“一位老人”指的是__________，这首诗歌颂了____________________。|
|我的摘抄：|我的批注：|
1. 请你补全批注2和批注3的内容。
2. 批注1所用的阅读方法是（ ）。
A. 抓住关键句，把握文章的主要观点。
B. 关注神态、语言等描写，体会人物的品质等。
C. 体会场景、细节描写中蕴含的感情。
D. 查找相关资料，加深对文章内容的理解。
3. 请根据自己的阅读经验，摘抄课本“阅读材料”中的语句，并写写你的批注。

答案： 环境@@泸定桥环境恶劣，飞夺泸定桥的任务艰巨且危险@@邓小平@@中国改革开放的伟大成就@@B@@（示例）我的摘抄：为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由！ 我的批注：从“门”与“洞”的对比中，我体会到革命者对于人的气节的崇高追求。