第22页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
一、为丰富班级外国文学名著馆的馆藏,淘淘搜集了一组冒险故事,请认真阅读并完成练习。
(一)鲁滨逊漂流记(节选)
①在岛上待了十二天以后,我忽然想到,由于没有本子、笔和墨水,我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。A.为了避免这种情况,我用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659年9月30日,我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样,我就有了日历。
……
②没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
B.但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?这活儿要是干完了的话,除了在岛上转悠,寻找吃的以外,那我也没有其他的事可干了。
(二)格列佛游记(梗概)
1699年,外科医生格列佛随“羚羊号”出海,不幸遇上海难,漂到了利立浦特(小人国)。当时另一个小人国不来夫斯古帝国准备入侵利立浦特,格列佛把敌舰拖回利立浦特的港口,立了大功。但格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,国王很不高兴。这时,王后寝宫失火,格列佛撒尿把火扑灭,却惹恼了王后。小人国君臣准备除掉格列佛,于是他逃往不来夫斯古帝国,后来平安回到英国。
不久,格列佛随“冒险号”再次出海,不幸又遇上风暴,船被刮到布罗卜丁奈格(大人国)。格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视边疆。由于思乡心切,他假装生病,来到海边。他住的箱子意外掉进海里,被一艘船发现。获救后,格列佛乘船回到英国。
一段时间后,格列佛又随“好望号”出海。途中遭贼船劫持,格列佛侥幸逃脱,被“勒皮他”飞岛国的人救起。飞岛上住着国王和贵族,百姓则住在其他三座海岛上;巴尔尼巴比岛上的“拉格多科学院”研究的全都是些荒诞的课题;巫人岛上的总督能随意召唤任何鬼魂;拉格耐格王国有一种长生不老人。离开飞岛国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国。
格列佛回家后五个月,受聘为“冒险号”船长,再次乘船出海。途中水手叛变,把他放逐到“慧骃国”。马是该国有理性的居民和统治者。在他们的美德的感化下,格列佛一心想留下。然而“慧骃国”通过决议要消灭“耶胡”——马所圈养的牲畜。无奈之下,格列佛只好打道回府。
1. 思维题 冒险的旅途总有精彩奇遇。结合选文(二),完成航海历险图。

2. 语文要素 冒险的人物总是熠熠生辉。联系选文,完成读书交流会上的对话。
画线句子A通过描写鲁滨逊的做法,让我感受到他①__________的品质。画线句子B是②__________(动作描写/心理描写),反映了鲁滨逊③__________的人生态度。
鲁滨逊和格列佛都很勇敢,富有探索精神,他们让我想到了④______ (A.孙悟空 B.祥子 C.林黛玉 D.尼尔斯)。(可多选)
3. 冒险的故事总有相似之处。下列说法不恰当的一项是( )。
A. 两篇小说都把故事主人公的冒险经历作为题目。
B. 两篇小说的主人公都历经冒险之旅,最终重返故乡。
C. 两篇小说的主人公都流落荒岛,开启了漫长而孤独的求生之旅。
4. 请你阅读《老人与海》的书评,为下面提供的一本名著或你喜欢的冒险类书籍写一则书评。
《老人与海》书评
“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是《老人与海》给我的启示。我们的生活就像海洋,只有成为坚毅的人,才能到达大洋彼岸。

《__________》 书评:______________________________
(一)鲁滨逊漂流记(节选)
①在岛上待了十二天以后,我忽然想到,由于没有本子、笔和墨水,我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。A.为了避免这种情况,我用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659年9月30日,我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样,我就有了日历。
……
②没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
B.但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?这活儿要是干完了的话,除了在岛上转悠,寻找吃的以外,那我也没有其他的事可干了。
(二)格列佛游记(梗概)
1699年,外科医生格列佛随“羚羊号”出海,不幸遇上海难,漂到了利立浦特(小人国)。当时另一个小人国不来夫斯古帝国准备入侵利立浦特,格列佛把敌舰拖回利立浦特的港口,立了大功。但格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,国王很不高兴。这时,王后寝宫失火,格列佛撒尿把火扑灭,却惹恼了王后。小人国君臣准备除掉格列佛,于是他逃往不来夫斯古帝国,后来平安回到英国。
不久,格列佛随“冒险号”再次出海,不幸又遇上风暴,船被刮到布罗卜丁奈格(大人国)。格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视边疆。由于思乡心切,他假装生病,来到海边。他住的箱子意外掉进海里,被一艘船发现。获救后,格列佛乘船回到英国。
一段时间后,格列佛又随“好望号”出海。途中遭贼船劫持,格列佛侥幸逃脱,被“勒皮他”飞岛国的人救起。飞岛上住着国王和贵族,百姓则住在其他三座海岛上;巴尔尼巴比岛上的“拉格多科学院”研究的全都是些荒诞的课题;巫人岛上的总督能随意召唤任何鬼魂;拉格耐格王国有一种长生不老人。离开飞岛国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国。
格列佛回家后五个月,受聘为“冒险号”船长,再次乘船出海。途中水手叛变,把他放逐到“慧骃国”。马是该国有理性的居民和统治者。在他们的美德的感化下,格列佛一心想留下。然而“慧骃国”通过决议要消灭“耶胡”——马所圈养的牲畜。无奈之下,格列佛只好打道回府。
1. 思维题 冒险的旅途总有精彩奇遇。结合选文(二),完成航海历险图。
2. 语文要素 冒险的人物总是熠熠生辉。联系选文,完成读书交流会上的对话。
画线句子A通过描写鲁滨逊的做法,让我感受到他①__________的品质。画线句子B是②__________(动作描写/心理描写),反映了鲁滨逊③__________的人生态度。
鲁滨逊和格列佛都很勇敢,富有探索精神,他们让我想到了④______ (A.孙悟空 B.祥子 C.林黛玉 D.尼尔斯)。(可多选)
3. 冒险的故事总有相似之处。下列说法不恰当的一项是( )。
A. 两篇小说都把故事主人公的冒险经历作为题目。
B. 两篇小说的主人公都历经冒险之旅,最终重返故乡。
C. 两篇小说的主人公都流落荒岛,开启了漫长而孤独的求生之旅。
4. 请你阅读《老人与海》的书评,为下面提供的一本名著或你喜欢的冒险类书籍写一则书评。
《老人与海》书评
“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是《老人与海》给我的启示。我们的生活就像海洋,只有成为坚毅的人,才能到达大洋彼岸。
《__________》 书评:______________________________
答案:
小人国@@遭贼船劫持@@水手叛变@@“冒险号”@@聪明能干@@心理描写@@积极乐观@@示例:AD@@C@@示例:汤姆·索亚历险记@@有趣的故事、幽默的语言,主人公汤姆·索亚对自由的追求和勇于冒险的精神,令人着迷。
查看更多完整答案,请扫码查看