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一、读句子,关注加点的部分,完成练习。(目标:206)
过了二十三,大家就更忙了,春节**眨眼**就到了啊。
1. 这句话运用了__________的修辞手法,写出了______________。
2. 从下面的词语中选一个,运用相同的修辞手法仿写句子。
饿 安静 厚 喜欢
我选________:______________________________
过了二十三,大家就更忙了,春节**眨眼**就到了啊。
1. 这句话运用了__________的修辞手法,写出了______________。
2. 从下面的词语中选一个,运用相同的修辞手法仿写句子。
饿 安静 厚 喜欢
我选________:______________________________
答案:
夸张@@时间过得很快@@示例:饿@@我饿极了,觉得自己可以吞下一只烤全羊。
二、下面是不同译者笔下《鲁滨逊漂流记》中的句子,你更喜欢哪一句?说说理由。
①我已心如死灰:一方面这是由于受风暴的惊吓;另一方面是由于想到此行吉凶未卜,内心万分恐惧。——选自郭建忠、陆平译本
②就在那个时候,我的精神极度紧张,以至于心脏就好像停止了跳动。——选自朱佳怡译本
③以余心且惊且惧,莫知此行为凶为吉。——选自林纾译本
我喜欢第______句,理由:______________________________
①我已心如死灰:一方面这是由于受风暴的惊吓;另一方面是由于想到此行吉凶未卜,内心万分恐惧。——选自郭建忠、陆平译本
②就在那个时候,我的精神极度紧张,以至于心脏就好像停止了跳动。——选自朱佳怡译本
③以余心且惊且惧,莫知此行为凶为吉。——选自林纾译本
我喜欢第______句,理由:______________________________
答案:
示例一:①@@这句话运用了内心独白法,把“我”内心的绝望写得十分具体。
三、先补全名言警句,再选择填空(填序号)。(目标:202)
①读书须用意,______________。
②莫道君行早,______________。
③听君一席话,______________。
④______________,日久见人心。
⑤______________,近山识鸟音。
我是一名小学生,从我上学的第一天起,老师就教育我要好好读书,随着年龄的增长,我明白了“______”的道理,因此我养成了好的阅读习惯。我喜欢和别人交流,每当受益很大的时候,总有一种“______”的感觉。是啊,坚持阅读就能够掌握阅读的方法,正所谓“______”。
①读书须用意,______________。
②莫道君行早,______________。
③听君一席话,______________。
④______________,日久见人心。
⑤______________,近山识鸟音。
我是一名小学生,从我上学的第一天起,老师就教育我要好好读书,随着年龄的增长,我明白了“______”的道理,因此我养成了好的阅读习惯。我喜欢和别人交流,每当受益很大的时候,总有一种“______”的感觉。是啊,坚持阅读就能够掌握阅读的方法,正所谓“______”。
答案:
一字值千金@@更有早行人@@胜读十年书@@路遥知马力@@近水知鱼性@@①@@③@@⑤
四、口语交际。(目标:209)
在创建班级外国文学名著馆的过程中,读书小组开展“同读一本书”活动,同学们围绕“怎么看待鲁滨逊起起伏伏的一生”这个问题展开了讨论。下列观点中你赞同哪一个?结合实际说明理由。
观点一:人生就应该经历磨难,为自己的梦想去执着追求。虽然鲁滨逊一生起起伏伏,但在荒岛生活的28年,却是他生命中最富有意义的一段时间。
观点二:鲁滨逊不听父母的劝阻,一次次冒险,最终流落荒岛,不仅要面对各种困难,而且生命随时有危险,这样颠沛流离过一生,太不值得了!
我赞同观点________,我的理由是:______________________________
在创建班级外国文学名著馆的过程中,读书小组开展“同读一本书”活动,同学们围绕“怎么看待鲁滨逊起起伏伏的一生”这个问题展开了讨论。下列观点中你赞同哪一个?结合实际说明理由。
观点一:人生就应该经历磨难,为自己的梦想去执着追求。虽然鲁滨逊一生起起伏伏,但在荒岛生活的28年,却是他生命中最富有意义的一段时间。
观点二:鲁滨逊不听父母的劝阻,一次次冒险,最终流落荒岛,不仅要面对各种困难,而且生命随时有危险,这样颠沛流离过一生,太不值得了!
我赞同观点________,我的理由是:______________________________
答案:
提示:言之有理即可。
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