《2025年亮点给力提优课时作业本四年级数学下册苏教版》

+跟踪练习1 新素养 推理意识 一个九位数，各个数位上的数字之和为 13，其中万位上的数字是亿位上数字的 3 倍，这个数最大是多少？最小呢？

答案： 这个数最大是310090000,最小是100030009。

+跟踪练习2 一个多位数，各个数位上的数字之和是 37，而且各个数位上的数字都不相同，符合条件的最小数是多少？最大数是多少？

答案： 符合条件的最小数是256789，最大数是976543210。

例 从多位数4967883980中划去4个数字，使剩下的6个数字(先后顺序不变)组成一个六位数，这个六位数最大是( )。

+思路分析 要想使剩下的6个数字组成的六位数最大，应当满足越高的数位上的数字越大。在这些数字中，最大的数字是9，所以首先要划去最前面的数字4，还有一个9在倒数第三位，不可能把它前面的数字全划去；接下来较大的数字是8，可以把8作为六位数的次高位，所以要把6、7划去，两个8连在一起；最后再划去3，剩下的六位数从左往右数，第四位就是9，那么去掉的4个数字就是4、6、7、3，此时剩下的数组成的六位数最大，是988980。
+规范解答 988980
技巧归纳
要使剩下的数字组成的六位数最大，就要使剩下的数中前几个数字尽可能大。当然，也要结合实际情况进行合理选择。

答案：

+跟踪练习1 从十位数5704590212中划去4个数字，使剩下的6个数字(先后顺序不变)组成一个六位数，这个六位数最大是(　　　　　)，最小是(　　　　　)。

答案： 790212 450212

+跟踪练习2 从多位数400500060000中划去4个0，使剩下的8个数字(先后顺序不变)组成的八位数只读一个“零”。这个八位数是多少?

答案： 答案不唯一，如：40506000