《2025年亮点给力提优课时作业本四年级数学下册苏教版》

例1 王明买8千克苹果，用了32元。李宁买15千克这样的苹果，要用多少元？
+思路分析 根据王明买苹果的数量和总价，可以用“总价÷数量”求出单价；再结合李宁买的数量，用“单价×数量”求出李宁买苹果的总价。
+规范解答 32÷8 = 4(元/千克)
4×15 = 60(元)
答：要用60元。
技巧归纳
问题要求的是总价，总价 = 单价×数量。数量已知，单价未知，要根据题目中的已知条件先求出单价，再根据数量关系列式计算出总价。

答案：

+跟踪练习1 学校距离电影院3000米，小力和小林同时从学校向电影院走去，小力每分钟走60米，小林每分钟走75米。当小林到达电影院时，小力离电影院还有多少米？

答案： $3000\div75 = 40(分)$
$3000 - 60\times40 = 600(米)$

例2 两个数相乘的积是240，一个乘数乘4，另一个乘数除以6，现在的积是(　　　)。
+思路分析 两个数相乘，积的变化情况与两个乘数的变化情况都有关系，可根据题意假设原来的乘法算式是40×6 = 240，则有：

+规范解答 160
技巧归纳
两个数相乘，积随着两个乘数的变化而变化，一个乘数乘(除以)a，另一个乘数乘(除以)b(a、b均不为0)，所得的积就等于原来的积乘(除以)a再乘(除以)b。

答案：

+跟踪练习2 一个长方形的面积是128平方米，将长扩大到原来的3倍，宽扩大到原来的5倍后，得到一个新的长方形。这个新长方形的面积是(　　　)平方米。

答案： 1920