《2025年5年中考3年模拟语文湖南专版》

二、（2023长沙改编）阅读下面的文言文，完成问题。（11分）
苏武牧羊
单于使卫律召武受辞①。武谓惠②等：“屈节辱命，虽生何面目以归汉？”

引

佩刀自刺。卫律惊，自抱持武。驰召医，凿地为坎，置煴火③，覆武其上，蹈其背，以出血。武气绝，半日复息。
律知武终不可胁，白单于。单于愈

益

欲降之。乃幽④武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪武卧啮雪与旃毛并咽之数日不死。匈奴以为神，乃

徙

武北海上无人处，使牧羝⑤。羝乳乃得归⑥。别其官属常惠等，各置他所。
武既至海上，廪食⑦不至，掘野鼠去草实而

食

之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。
（选自《汉书》，有删减）
[注] ①受辞：听取供词。②惠：人名，指常惠。③煴火：微火。④幽：囚禁。⑤羝：公羊。⑥羝乳乃得归：等到公羊生了小羊才能回归汉朝。⑦廪食：配给的粮食。
1.考点1 解释文言词语 下面对文中加点字词的理解或推断，正确的一项是(2分) （ ）
A.“引佩刀自刺”中的“引”本义是“拉弓”，引申为“牵引”“延长”“举，拿”等，在此处取“牵引”之意。
B.“单于愈益欲降之”中的“益”与“精益求精”中的“益”意思相同。
C.“徙”有“迁移”“调动”“流放”等义项，“乃徙武北海上无人处”中的“徙”应为“调动”之意。
D.“掘野鼠去草实而食之”中的“食”和“食之不能尽其材”（《马说》）中的“食”意思相同。
2.考点4 断句及划分朗读节奏 下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是(2分) （ ）
A.天雨雪武卧/啮雪与旃毛并咽之数日/不死
B.天雨雪武卧啮/雪与旃毛并/咽之数日不死
C.天雨雪/武卧啮雪与旃毛/并咽之数日不死
D.天雨雪/武卧啮雪与旃毛并咽之/数日不死
3.考点2 翻译句子 用现代汉语写出文中画线语句的大意。(3分)
屈节辱命，虽生何面目以归汉？
译文：______________________________
4.考点6 分析人物形象 结合所选文段及李白的《苏武》诗歌，分析苏武形象的主要特点。(4分)
【链接材料】
苏武
李白
苏武在匈奴，十年持汉节。白雁上林飞，空传一书札。
牧羊边地苦，落日归心绝。渴饮月窟冰，饥餐天上雪。
东还沙塞远，北怆河梁别。泣把李陵衣，相看泪成血。
答：______________________________

答案： 1.B　A.“引”，结合“引佩刀自刺”的语境，此处应是“举，拿”的意思。C.根据前后文的意思，此处匈奴单于因为苏武不肯投降，惩罚他到北海无人处牧羊，“徙”应为“转移”的意思。D.“掘野鼠去草实而食之”的“食”，读shí，是“吃”的意思;“食之不能尽其材”的“食”，读sì，同“饲”，是“喂”的意思。两者读音、意思都不一样。
2.D　可根据句式，结合语法断句。本句中“武”是人名，其前应断开，据此可排除A、B两项。“武……并咽之”句子结构完整，其后应断开，据此排除C项。也可根据句意断开。这句话的意思是:天降大雪，苏武躺着嚼雪，同毡毛一起吞下，几天都没有死。
3.答案　丧失气节、有辱使命，即使活着，又有什么脸面回归汉朝廷呢？(评分说明:3分，写出大意即可)
　解析　要注意重点字词的翻译。屈节:丧失气节。辱命:有辱使命。虽:即使。何:什么。
4.答案　①意志坚定:从“十年持汉节”或“渴饮月窟冰，饥餐天上雪”或“天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之，数日不死”可以看出;②忠贞爱国或有民族气节:从“屈节辱命，虽生何面目以归汉”或“律知武终不可胁”或“十年持汉节”或“杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落”可以看出;③宁死不屈:从“引佩刀自刺”或“律知武终不可胁”可以看出。(评分说明:共4分，写出两点给满分。若只是从诗或文分析，扣1分。意思相近即可)
　解析　人物形象要从人物的语言、行为中概括归纳。从“屈节辱命，虽生何面目以归汉”“引佩刀自刺”“天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之”“掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落”等语言、行为中皆可看出苏武的形象特点。另外，在李白的诗中，也有像“十年持汉节”“渴饮月窟冰，饥餐天上雪”“泣把李陵衣”等行为，可分析出苏武的品质。要注意题干要求“结合所选文段及李白的《苏武》诗歌”，答题时要从诗和文两方面回答。
考点拓展
组合类型包括同作者（人物）、同物象、同境遇、同主题、同写法或同文体。同作者（人物）如李白、杜甫、苏轼、辛弃疾、白居易等，考查重点是推测人物言行，把握人物特质；同物象如月、水、花等景物，风雨、黄昏等环境，亭、台、楼、阁等景点，考查重点是比对物象特征，把握作者情思；同境遇如怀才不遇、游览山水、求取功名等，考查重点是概括相关事件，比对人物心绪；同主题如思乡、爱国、乐观、生死等，考查重点是比对人物的思想差异；同写法或同文体如侧面描写、借景抒情等写法，书信（尺牍）、传记等文体，考查重点是比较写法的效果，归纳文体特征。
[参考译文]
　　单于派卫律召唤苏武来听取供词，苏武对常惠等人说:“丧失气节、有辱使命，即使活着，又有什么脸面回归汉朝廷呢？”苏武举起佩带的刀自杀。卫律大吃一惊，他自己抱着苏武。骑马去找医生，医生在地上挖了个坑，放进微火，把苏武放在火坑上，叩击他的背使其出血。苏武已经气绝了，半天才又能呼吸。
　　卫律知道苏武终究不可威逼而致屈服，报告了单于。单于更想让他投降了。于是把苏武囚禁在一个大地窖中，断绝供给，不给他喝的、吃的。天降大雪，苏武躺着嚼雪，同毡毛一起吞下去，几天都没有死。匈奴人视之为神，于是把他转移到北海边上荒无人烟的区域，让他放牧公羊。等到公羊生了小羊才能回归汉朝。分开他的随从官吏常惠等人，分别囚禁到另外的地方。
　　苏武到北海后，匈奴断绝配给的粮食，他就挖野鼠穴中藏的果实充饥。他拄着汉朝的旄节牧羊，寝卧和起身都拿着，旄节上牦尾全部脱落。