2025年中学生世界六年级语文上册人教版五四制


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《2025年中学生世界六年级语文上册人教版五四制》

三、拓展练习
只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多有价值的东西:从一件小事中悟出一
个道理,在学习过程中发现一种方法,在与人交往中察觉到一份真诚,等等。
请你以“发现”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
发现
生活中,只要我们留心观察,用心体验,就会发现许多有价值的东西。这些发现或许微不足道,但却能给我们带来深刻的启示。
记得那是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一起去公园散步。公园里人来人往,欢声笑语不断。我漫无目的地走着,突然,一个小女孩吸引了我的注意。她看上去只有五六岁的样子,手里拿着一个空瓶子,正在认真地捡拾地上的垃圾。她的动作虽然有些笨拙,但眼神却十分专注。
我好奇地走过去,问她为什么要捡垃圾。她抬起头,用稚嫩的声音回答说:“因为我想让公园变得更美丽呀!”说完,她又低下头继续捡拾。那一刻,我被她的话深深触动了。一个如此年幼的孩子,竟然懂得为环境做出贡献,而我作为一个小学生,却常常对身边的垃圾视而不见。
从那天起,我开始留心观察身边的环境,并主动参与到环保行动中。每当看到地上有垃圾时,我都会想起那个小女孩的话,然后毫不犹豫地捡起来扔进垃圾桶。我发现,原来为环境做出贡献并不是一件难事,只要我们每个人都尽一份力,就能让世界变得更加美好。
通过这次经历,我悟出了一个道理:生活中处处都有值得我们发现的东西,只要我们用心去寻找、去体验,就能从中获得成长和启示。让我们都拥有一双善于发现的眼睛吧!
答案: 【解析】:此题是一道命题作文题,考查的是学生的观察能力和写作能力。题目要求以“发现”为题,写一篇记叙文,内容需围绕生活中留心观察、用心体验所发现的有价值的东西,如道理、方法、真诚等。在写作过程中,学生需要运用记叙文的写作手法,包括确定主题、选取材料、安排结构、运用语言等,通过具体的事例来展现自己的发现,并表达出这个发现对自己的意义和价值。
【答案】:
发现
生活中,只要我们留心观察,用心体验,就会发现许多有价值的东西。这些发现或许微不足道,但却能给我们带来深刻的启示。
记得那是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一起去公园散步。公园里人来人往,欢声笑语不断。我漫无目的地走着,突然,一个小女孩吸引了我的注意。她看上去只有五六岁的样子,手里拿着一个空瓶子,正在认真地捡拾地上的垃圾。她的动作虽然有些笨拙,但眼神却十分专注。
我好奇地走过去,问她为什么要捡垃圾。她抬起头,用稚嫩的声音回答说:“因为我想让公园变得更美丽呀!”说完,她又低下头继续捡拾。那一刻,我被她的话深深触动了。一个如此年幼的孩子,竟然懂得为环境做出贡献,而我作为一个小学生,却常常对身边的垃圾视而不见。
从那天起,我开始留心观察身边的环境,并主动参与到环保行动中。每当看到地上有垃圾时,我都会想起那个小女孩的话,然后毫不犹豫地捡起来扔进垃圾桶。我发现,原来为环境做出贡献并不是一件难事,只要我们每个人都尽一份力,就能让世界变得更加美好。
通过这次经历,我悟出了一个道理:生活中处处都有值得我们发现的东西,只要我们用心去寻找、去体验,就能从中获得成长和启示。让我们都拥有一双善于发现的眼睛吧!

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