2025年5年高考3年模拟高中化学选择性必修第三册苏教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年5年高考3年模拟高中化学选择性必修第三册苏教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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7. (2024 安徽,2 改编)下列各组物质的鉴别方法中,
A.过氧化钠和硫黄:加水,振荡
B.水晶和玻璃:X 射线衍射实验
C.1-丁烯和丙烷:酸性 KMnO₄ 溶液
D.苯和甲苯:滴加溴水,振荡
不
可
行
的是 (D
)A.过氧化钠和硫黄:加水,振荡
B.水晶和玻璃:X 射线衍射实验
C.1-丁烯和丙烷:酸性 KMnO₄ 溶液
D.苯和甲苯:滴加溴水,振荡
答案:
7.D 过氧化钠和硫黄都是淡黄色固体,过氧化钠与水反应,有气泡产生,硫黄不溶于水,所以可用加水的方法鉴别,A正确;水晶为晶体,玻璃不为晶体,进行X射线衍射实验可以鉴别晶体和非晶体,B正确;1 - 丁烯中有碳碳双键,可使酸性$\mathrm{KMnO_4}$溶液褪色,丙烷不能使酸性$\mathrm{KMnO_4}$溶液褪色,C正确;向苯和甲苯中滴加溴水,振荡,现象都为液体分层,上层为橙红色,下层为无色,所以不能用溴水鉴别,D错误。
8. (2020 课标Ⅱ,10 改编)吡啶( )是类似于苯的芳香化合物。2-乙烯基吡啶(VPy)是合成治疗矽肺病药物的原料,可由如下路线合成。
下列叙述正确的是 (

A.MPy 只有两种芳香同分异构体
B.EPy 中所有原子共平面
C.VPy 是乙烯的同系物
D.反应②的反应类型不是加成反应
下列叙述正确的是 (
D
)A.MPy 只有两种芳香同分异构体
B.EPy 中所有原子共平面
C.VPy 是乙烯的同系物
D.反应②的反应类型不是加成反应
答案:
8.D A项,MPy的芳香同分异构体有苯胺
、
,共3种,错误;B项,EPy中有两个饱和C原子,所有原子不能共平面,错误;C项,VPy含有杂环
,和乙烯结构不相似,故VPy不是乙烯的同系物,错误。
8.D A项,MPy的芳香同分异构体有苯胺
1. (经典题)(2024 山东威海月考)烯烃或炔烃在酸性高锰酸钾溶液作用下,分子中的不饱和键完全断裂,此法可用于减短碳链。已知:

某烯烃与酸性 KMnO₄ 溶液作用后得到的氧化产物有 CO₂、乙二酸(HOOC—COOH)和丙酮(
),则该烯烃的结构简式可能是 (


C.CH₂=CH—CH=CHCH₂CH₃

某烯烃与酸性 KMnO₄ 溶液作用后得到的氧化产物有 CO₂、乙二酸(HOOC—COOH)和丙酮(
D
)C.CH₂=CH—CH=CHCH₂CH₃
答案:
1.D 烯烃与酸性$\mathrm{KMnO_4}$溶液作用后得到的氧化产物有$\mathrm{CO_2}$、乙二酸和丙酮,由题给信息可知,烯烃中含$\mathrm{CH_2=}$、$\mathrm{=CH—CH=}$、$\mathrm{CH_3—C(CH_3)=}$结构,则烯烃的结构简式可能为$\mathrm{CH_2=CH—CH=C(CH_3)_2}$。
2. (2023 辽宁鞍山联考)下列实验现象与实验结论都正确的是 (

A
)
答案:
2.A 甲苯被酸性高锰酸钾溶液氧化,说明甲苯具有还原性,A正确;将石蜡油分解产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,只能说明该气体中含有不饱和烃,B错误;正辛烷将$\mathrm{Br_2}$从水中萃取出来而使水层褪色,$\mathrm{Br_2}$与正辛烷不反应,C错误;$\mathrm{Br_2}$与丙烯发生加成反应得到的产物为1,2 - 二溴丙烷,D错误。
3. (2023 重庆沙坪坝八中阶段练习)β-月桂烯的结构为
,下列说法不正确的是 (
A.分子式为 C₁₀H₁₆
B.一定条件下可发生氧化、取代、加聚反应
C.与其互为同分异构体的有机物
可命名为 4-甲基-2-乙基-1,3,5-庚三烯
D.与等物质的量的 Br₂ 发生加成反应的产物理论上 有 3 种(不考虑立体异构)
D
)A.分子式为 C₁₀H₁₆
B.一定条件下可发生氧化、取代、加聚反应
C.与其互为同分异构体的有机物
D.与等物质的量的 Br₂ 发生加成反应的产物理论上 有 3 种(不考虑立体异构)
答案:
3.D 由β - 月桂烯的结构可知其分子式为$\mathrm{C_{10}H_{16}}$,A正确;β - 月桂烯分子中存在碳碳双键,能发生加聚反应、氧化反应,其饱和碳原子上的氢原子可发生取代反应,B正确;根据烯烃的命名原则,其名称为4 - 甲基 - 2 - 乙基 - 1,3,5 - 庚三烯,C正确;该分子中存在3个碳碳双键,可以分别与等物质的量的$\mathrm{Br_2}$发生加成反应,且含有共轭二烯烃结构,理论上产物多于3种,D错误。
素养解读
本题以β - 月桂烯的结构为情境载体,考查烃的分子式、命名与性质等知识,体现了证据推理与模型认知、宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养。
素养解读
本题以β - 月桂烯的结构为情境载体,考查烃的分子式、命名与性质等知识,体现了证据推理与模型认知、宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养。
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