《2026年新高考5年真题高中道德与法治全一册人教版》

18. 阅读材料，完成下列要求。(8分)
“全球南方”最初泛指没有进入工业化社会的国家。冷战结束后，以金
砖国家为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起成为“全球南方”
兴起的集中体现。
作为“全球南方”的一员，中国提出独立自主是“全球南方”的政治底
色，发展振兴是“全球南方”的历史使命，公道正义是“全球南方”的共同主
张。中国积极推动“金砖+”合作模式，使金砖国家合作的影响超越成员国
和地区范畴；积极开展共同关注领域的南南合作，维护发展中国家的发言权
和发展权，积极与其他国际组织协作，坚定维护以联合国为核心的全球治理
体系；积极落实全球发展倡议，帮助其他发展中国家走上绿色、可持续发展
道路。
结合材料，运用当代国际政治与经济知识，阐释中国采取上述行动的
原因。

答案： 18、【参考答案】不公正、不合理的国际旧秩序损害着包括中国在内的发展中国家的利益，改革现有国际秩序，使之以规则为基础，以公平为导向，以共赢为目标符合中国的国家利益。为此，中国坚持独立自主，根据国际问题的是非曲直决定自己的态度和政策，促进公道正义；推动真正的多边主义，在全球治理体系中充分利用多边体制机制，维护“全球南方”的发言权和发展权；坚持正确义利观，摒弃零和思维，在谋求本国发展中促进各国共同发展；切实践行人类命运共同体理念，建设一个合作共赢、共同繁荣、开放包容、绿色低碳的世界，体现负责任大国的担当。
【命题意图】本题考查世界多极化、国际组织的地位和作用，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
【解题思路】本题要求结合材料，运用当代国际政治与经济知识，阐释中国采取上述行动的原因。根据材料“中国提出独立自主是‘全球南方’的政治底色，发展振兴是‘全球南方’的历史使命，公道正义是‘全球南方’的共同主张”，可从发展的角度，说明推动提升全球南方国家的总体影响力，推动构建新型国际关系，坚持正确义利观，摒弃零和思维，在谋求本国发展中促进各国共同发展。根据材料“积极开展共同关注领域的南南合作，维护发展中国家的发言权和发展权”，可从中国的外交政策的角度，说明中国坚持独立自主的和平外交政策，积极参与南南合作，维护发展中国家共同利益。根据材料“积极落实全球发展倡议，帮助其他发展中国家走上绿色、可持续发展道路”，可从构建人类命运共同体理念的角度，说明建设一个合作共赢、共同繁荣、开放包容、绿色低碳的世界，体现负责任大国的担当。根据材料“积极与其他国际组织协作，坚定维护以联合国为核心的全球治理体系”，可从中国在联合国的作用的角度分析。

19. 阅读材料，完成下列要求。(10分)
习近平总书记指出：“祖国的未来属于下一代。做好关心下一代工作，
关系中华民族伟大复兴”“对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的
言行，要坚决防止和依法打击”。国家、社会、学校和家庭等应汇聚起保护未
成年人的强大合力，更好呵护未成年人健康成长。

结合材料，运用法律与生活知识，对上述情境分别予以评析。

答案： 19、【参考答案】图1：民法典明确规定父母对未成年子女有抚养、教育和保护的义务。情境中父亲以工作忙为由不尽对子女教育义务违背法律规定，应与母亲共同履行教育子女的义务。
图2：民法典规定不满8岁的未成年人为无民事行为能力人。情境中7岁孩子为游戏账户充值的行为没有法律效力，监护人应加强约束和引导，游戏平台应返还其充值款项。
图3：劳动法规定，除特殊情况外，禁止用人单位招用不满16岁的未成年人。情境中用人单位使用不满16岁的未成年人从事快递工作违背劳动法规定，应责令改正，依法处理。
【命题意图】本题考查育小职责大、认真对待民事权利与义务、劳动与就业，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
【解题思路】本题要求结合材料，运用法律与生活知识，对图中三个情境分别予以评析。根据图1情境，可从父母对未成年子女有抚养、教育和保护的义务的角度，说明父亲以工作忙为由不尽对子女教育义务违背法律规定，应与母亲共同履行教育子女的义务。根据图2情境，可根据民法典的相关规定，说明7岁孩子为游戏账户充值的行为没有法律效力，监护人应加强约束和引导，游戏平台应返还其充值款项。根据图3情境，可根据劳动法的相关规定，说明用人单位使用不满16岁的未成年人从事快递工作违背劳动法规定，应责令改正，依法处理。

20. 阅读材料，完成下列要求。(18分)
2024年3月18日，习近平总书记在湖南考察时来到湖南第一师范学
院，同师生代表亲切交谈，强调：“学校要立德树人，教师要当好大先生，不仅
要注重提高学生知识文化素养，更要上好思政课，教育引导学生明德知耻，
树牢社会主义核心价值观，立报国强国大志向，努力成为堪当强国建设、民
【立报国强国大志向】
时代各有不同，青春一脉相承。百年前，一批激情澎湃的青年走进湖南
一师，求知若渴，探寻真理。百年后，无数意气风发的青年沿着先辈足迹，赓
续红色血脉，担当时代重任。“请党放心，强国有我！”在实现中华民族伟大复
兴的新时代，广大青年立报国强国大志向，奋楫笃行，勇担使命，涌现出了
一批先进典型。如每天一场床前故事会，做留守儿童“点灯人”的90后教师
麻小娟；伴随嫦娥探月工程共同成长，38岁被任命为嫦娥三号探测器系统
总设计师的孙泽洲；于山火中逆行，以生命书写人生答卷的新田森林火灾救
援英雄集体。他们以青春之我、奋斗之我，为强国建设添砖加瓦，为民族复
兴铺路架桥。
(1)新时代是一个英雄辈出的时代，青年人正逢其时。结合材料，运用价值
的创造和实现的知识加以分析。(10分)
【显报国强国真本领】
在百余年的超导发展史中，中国科技工作者在高温超导领域作出了重
大贡献。20世纪90年代，全世界科学家对超导材料的探索陷入了迷茫。经
过长时间研究，中国科学家赵忠贤院士团队用轻稀土元素替代，结合高温高
压合成技术，获得了临界温度为50K以上的系列铁基超导体。铁基超导体
发现后，中国科学家攻坚克难、勇于创新，取得了很多新的超导材料的世界
纪录，迅速占领了铁基超导感性的高地。
(2)结合材料，运用创新思维的知识，将中国超导研究中所用的思维方法及
其具体运用填入思维导图1，并结合生活实际，运用超前思维的任一方
法，完成思维导图2。(8分)

答案： 20、【参考答案】
(1)人的价值只能在社会中实现。社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提，为人的价值创造和实现提供了各种物质条件和知识成果。新时代是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的时代，为广大青年建功立业提供了历史机遇。广大青年只有抓住时代的机遇，立报国强国大志向，弘扬劳动精神，顽强拼搏、自强不息，全面提高个人素质，锤炼品德修为，才能在个人与社会的统一中，在砥砺自我中创造和实现人生价值。
(2)示例：
思维导图1：①发散思维②利用轻稀土元素替代③聚合思维④用轻稀土元素替代结合高温高压合成技术
思维导图2：⑤交通拥堵问题⑥想象的方法⑦空中立体交通智能系统⑧交通畅通有序
【命题意图】本题考查价值的创造与实现、创新思维的方法，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
【解题思路】第
(1)问，要求结合材料，运用价值的创造和实现的知识，对“新时代是一个英雄辈出的时代，青年人正逢其时”的观点加以评析。根据材料“新时代是一个英雄辈出的时代，青年人正逢其时”“在实现中华民族伟大复兴的新时代，广大青年立报国强国大志向，奋楫笃行，勇担使命，涌现出了一批先进典型”，可从人的价值只能在社会中实现；社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提的角度，说明新时代是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的时代，为广大青年建功立业提供了历史机遇。根据材料“如每天一场床前放事会，做留守儿童‘点灯人’的90后教师麻小姐；伴随嫦娥探月工程共同成长，38岁被任命为嫦娥三号探测器系统总设计师的孙泽洲；于山火中逆行，以生命书写人生答卷的新田森林火灾救援英雄集体。他们以青春之我、奋斗之我，为强国建设添砖加瓦，为民族复兴铺路架桥”，可从价值的创造和实现；在个人和社会的统一中创造和实现价值；在砥砺自我中创造和实现人生价值的角度，说明广大青年该怎么实现人生价值。第
(2)问，要求结合材料，运用创新思维的知识，将中国超导研究所用的思维方法及其具体运用填入思维导图1，并结合生活实际，运用超前思维的任一方法，完成思维导图2。本问属于半开放性设问，知识限定明确。填写思维导图1时，考生可根据材料中“替代”“结合”等关键词，从运用发散思维的检核表法、联想思维的迁移的角度分析。填写思维导图2时，只要考生结合生活实际并运用超前思维的任一方法作答，即可酌情给分。