《2026年新高考5年真题高中道德与法治全一册人教版》

18. 阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
背景：新质生产力是生产力的高级形态，包括“高素质”的劳动者、“新介质”的劳动资料和“新料质”的劳动对象。随着物联网、大数据等新兴技术被广泛运用，机器人、智能家居等新产品涌现。2024年3月，国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》，要求实施设备更新、消费品以旧换新、回收循环利用、标准提升四大行动，“以旧换新”政策适用范围从家电、汽车等消费品扩大到重点行业设备更新等领域。



材料二　某企业响应政府号召，开展“以旧换新”活动。张某换购了该企业生产的某款压力锅，使用时该锅发生爆裂，导致其受伤住院治疗。出院后，张某认为自己是严格遵照产品说明书使用的，因此就人身损害要求该企业支付治疗费、交通费、护理费和误工费。该企业认为自身并无过错，不同意承担任何责任。张某遂向人民法院提起诉讼。
(1) 有专家认为，此波“以旧换新”将进一步推动新质生产力发展，也是新质生产力推动消费变革的生动写照。结合材料一，运用经济知识，从供给侧或者需求侧的角度（任选一个），对此观点加以分析。（8分）
(2) 结合材料二，运用法律与生活知识回答：该企业认为“无过错不担责”是否成立？张某的各项请求是否有法律依据？请分别说明理由。（7分）

答案： 18【参考答案】
(1)供给侧角度：①升级劳动资料。通过大规模设备更新，推动投资和产业升级。②资源节约型绿色发展。构建从生产到回收全产业链，提高要素配置效率。③优化供给结构。加大技术创新发展新质生产力，增加节能型智能型产品供给。④供给推动需求。供给侧结构变化推动消费结构、消费习惯和消费模式变化。 需求侧角度：①成果分享。通过“以旧换新”，进一步扩大内需，让新质生产力成果惠及全体人民。②改善消费结构。通过政府支持、企业让利，扩大新品消费规模。③消费变革。智能装备、融资租赁等新产品新模式改变人们的消费行为和消费观念。④需求变化推动供给侧改革。消费变革进一步推动企业技术创新和标准提升，促进新质生产力发展。
(2)①不成立。理由：承担侵权责任一般要求行为人主观上存在过错，但法律也规定了产品生产者的无过错侵权责任。法律规定无过错侵权责任的，则行为人只要损害了他人的民事权益，不论其有无过错，均应当承担侵权责任。②张某的各项请求有法律依据。理由：生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利。根据民法典的规定，侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。 【命题意图】本题考查构建新发展格局、推动高质量发展、侵权行为的法律责任，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 【解题思路】第
(1)问，要求结合材料一，运用经济知识，从供给侧或者需求侧的角度（任选一个），对“此波‘以旧换新’将进一步推动新质生产力发展，也是新质生产力推动消费变革的生动写照”这一观点加以分析。根据材料“国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》，要求实施设备更新……四大行动”，可从升级劳动资料的角度分析。根据材料“建立从生产到回收利用的标准化体系”，可从资源节约型绿色发展的角度分析。根据材料“与上下游企业共建‘送新拖旧’一站式服务平台”，可从优化供给结构的角度分析。根据材料“享受政府补贴”“享受免费上门拆装并折价回收旧品的服务”等信息，可从供给推动需求的角度分析。第
(2)问，要求结合材料二，运用法律与生活知识回答：该企业认为“无过错不担责”是否成立？张某的各项请求是否有法律依据？并分别说明理由。解答时，考生可结合材料和法律与生活相关知识说明，该企业认为“无过错不担责”不成立。然后结合材料中张某就人身损害要求该企业支付治疗费、交通费、护理费和误工费等信息，可从民法典的规定的角度，说明侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。

19. 阅读材料，完成下列要求。（15分）
高二某学习小组就“聚焦中国故事，探究中国智慧”主题整理了下列材料，并开展讨论：为破解全球发展赤字难题，中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革，增加了发展中国家话语权；遵守共同但有区别的责任原则，主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络，到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放，并与29个国家和地区签署22个自贸协定，中国为全球发展带来更多新机遇。
另一方面，讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年，书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频，展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践，被多家国外主流媒体转载，覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈，传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀，形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。
(1) 以“国际传播中如何将‘中国故事’转为‘世界故事’”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，谈谈自己的看法。（7分）
(2) 结合材料，运用“中国的外交”知识，探究“中国故事”折射出的“中国智慧”。（8分）

答案： 19【参考答案】
(1)①立足国情，交流互鉴。坚守中华文化立场，选取具有中华文化独特魅力的中国故事，经文化生产后转化为具有国际吸引力的世界故事。②加强文化交流，运用多种文化载体及传播手段，以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事。③尊重文化多样性，坚持求同存异、取长补短，积极推进不同民族文化的交流。从世界文明的交汇处讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事。
(2)①坚持独立自主的和平外交政策，以公平正义为理念促进全球治理体系变革。②遵循共商共建共享原则，支持多边贸易体制，推动建设开放型世界经济。③推进国际关系民主化，建设新型国际关系，积极构建人类命运共同体。 【命题意图】本题考查文化传承与文化创新、中国的外交，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 【解题思路】第
(1)问，要求以“国际传播中如何将‘中国故事’转为‘世界故事’”为议题，结合材料并运用文化传承与创新的知识，谈谈自己的看法。根据材料“讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱”，可从立足国情，坚守中华文化立场的角度分析。根据材料“《跨越千年，书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频……被多家国外主流媒体转载”，可从加强文化交流，多种方式促进文化传播的角度分析。根据材料“契合青年文化潮流的民间舞蹈‘科目三’火热出圈，传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀，形成文化热点事件”，可从尊重文化多样性，坚持求同存异、取长补短，积极推进不同民族文化的交流的角度分析。第
(2)问，要求结合材料，运用“中国的外交”知识，探究“中国故事”折射出的“中国智慧”。根据材料“为破解全球发展赤字难题，中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革”，可从我国奉行独立自主的和平外交政策，积极促进全球治理体系变革的角度分析。根据材料“从创设全球发展和南南合作基金……中国为全球发展带来更多新机遇”，可从遵循共商共建共享原则，推动建设开放型世界经济的角度分析。根据材料“遵守共同但有区别的责任原则，主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动”，可从推进国际关系民主化，积极构建人类命运共同体的角度分析。