2026年新高考5年真题高中道德与法治全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年新高考5年真题高中道德与法治全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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20.阅读材料,完成下列要求。(18分)
2023年6月,习近平总书记出席文化传承发展座谈会时指出:“马克思主义和中华优秀传统文化来源不同,但彼此存在高度的契合性。”天下为公、天下大同的社会理想,富民厚生、义利兼顾的经济伦理,天人合一、万物并育的生态理念,讲信修睦、亲仁善邻的交往之道等,都是中华优秀传统文化的重要元素。马克思主义传入中国后,开始了与中华优秀传统文化有机结合并互相成就的历程。
(1)运用价值观的知识,说明马克思主义同中华优秀传统文化相互契合的原因。(10分)
(2)从材料中任选中华优秀传统文化的两个重要元素,分别说明其对解决当代人类面临的全球性难题的启示。要求:准确运用学科知识,观点明确。(8分)
2023年6月,习近平总书记出席文化传承发展座谈会时指出:“马克思主义和中华优秀传统文化来源不同,但彼此存在高度的契合性。”天下为公、天下大同的社会理想,富民厚生、义利兼顾的经济伦理,天人合一、万物并育的生态理念,讲信修睦、亲仁善邻的交往之道等,都是中华优秀传统文化的重要元素。马克思主义传入中国后,开始了与中华优秀传统文化有机结合并互相成就的历程。
(1)运用价值观的知识,说明马克思主义同中华优秀传统文化相互契合的原因。(10分)
(2)从材料中任选中华优秀传统文化的两个重要元素,分别说明其对解决当代人类面临的全球性难题的启示。要求:准确运用学科知识,观点明确。(8分)
答案:
(1)①二者在价值判断和价值选择上具有一致性。都自觉遵循了社会发展的客观规律;都把人民群众的利益作为重要的价值标准。②二者在社会作用和功能上具有一致性。都能为人们认识世界和改造世界提供正确指导;都有助于塑造民族精神和时代精神,培养人们的理想信念,凝心聚力。
(2)示例: 义利兼顾的经济伦理——在国际贸易中,各国不应只考虑自身利益,而应兼顾合作伙伴的利益。在贸易谈判中,秉持义利兼顾的原则,避免贸易保护主义,通过合理的贸易规则和合作机制,实现互利共赢。 讲信修睦、亲仁善邻的交往之道——在国际政治舞台上,信任缺失、冲突不断是全球性难题之一。“讲信修睦、亲仁善邻”的交往之道启示各国应该建立相互信任、和平友好的国际关系,遵守国际条约和承诺,通过对话和协商解决争端。 【命题意图】本题考查价值观、经济全球化,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
【解题思路】第
(1)问,要求运用价值观的知识,说明马克思主义同中华优秀传统文化相互契合的原因,也就是从价值观的角度寻找二者的一致性。这种一致性主要表现在两方面:其一,在价值判断和价值选择上具有一致性,二者都遵循了社会发展的客观规律,把人民群众的利益作为重要的价值标准,马克思主义坚持自觉站在最广大人民的立场上,坚持人民至上,中华优秀传统文化也有重民、安民、养民、富民等民本思想;其二,在社会作用和功能上具有一致性,二者在价值观上都承载着一个国家和民族的精神追求,具有指导人们正确认识世界和改造世界的理论与实践价值,影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,具有弘扬、培育民族精神和时代精神的功能,有助于培养共同的理想信念,凝心聚力。第
(2)问,要求从材料中任选中华优秀传统文化的两个重要元素,分别说明其对解决当代人类面临的全球性难题的启示。根据材料“富民厚生、义利兼顾的经济伦理”,可从逆全球化、国际贸易中贸易保护主义等全球性难题的角度,说明各国不应只考虑自身利益,而应兼顾合作伙伴的利益;在贸易谈判中应秉持义利兼顾的原则,通过合理的贸易规则和合作机制,实现互利共赢。根据材料“讲信修睦、亲仁善邻的交往之道”,可从国际政治舞台信任缺失、冲突不断是全球性难题的角度,说明各国应该建立相互信任、和平友好的国际关系,遵守国际条约和承诺,通过对话和协商解决争端。本问属于开放性设问,考生可以根据相关知识,从列举的中华优秀传统文化重要元素中任选两个,通过具体分析所选重要元素的思想内涵,说明其对解决人类面临的全球性难题的启示。解题的关键在于紧扣“全球性难题”,既要列举出“全球性难题”,又要有针对性地给出启示,做到有的放矢,不能仅限于单纯解释所选中华优秀传统文化重要元素的思想内涵。言之有理即可酌情给分。
(1)①二者在价值判断和价值选择上具有一致性。都自觉遵循了社会发展的客观规律;都把人民群众的利益作为重要的价值标准。②二者在社会作用和功能上具有一致性。都能为人们认识世界和改造世界提供正确指导;都有助于塑造民族精神和时代精神,培养人们的理想信念,凝心聚力。
(2)示例: 义利兼顾的经济伦理——在国际贸易中,各国不应只考虑自身利益,而应兼顾合作伙伴的利益。在贸易谈判中,秉持义利兼顾的原则,避免贸易保护主义,通过合理的贸易规则和合作机制,实现互利共赢。 讲信修睦、亲仁善邻的交往之道——在国际政治舞台上,信任缺失、冲突不断是全球性难题之一。“讲信修睦、亲仁善邻”的交往之道启示各国应该建立相互信任、和平友好的国际关系,遵守国际条约和承诺,通过对话和协商解决争端。 【命题意图】本题考查价值观、经济全球化,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
【解题思路】第
(1)问,要求运用价值观的知识,说明马克思主义同中华优秀传统文化相互契合的原因,也就是从价值观的角度寻找二者的一致性。这种一致性主要表现在两方面:其一,在价值判断和价值选择上具有一致性,二者都遵循了社会发展的客观规律,把人民群众的利益作为重要的价值标准,马克思主义坚持自觉站在最广大人民的立场上,坚持人民至上,中华优秀传统文化也有重民、安民、养民、富民等民本思想;其二,在社会作用和功能上具有一致性,二者在价值观上都承载着一个国家和民族的精神追求,具有指导人们正确认识世界和改造世界的理论与实践价值,影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,具有弘扬、培育民族精神和时代精神的功能,有助于培养共同的理想信念,凝心聚力。第
(2)问,要求从材料中任选中华优秀传统文化的两个重要元素,分别说明其对解决当代人类面临的全球性难题的启示。根据材料“富民厚生、义利兼顾的经济伦理”,可从逆全球化、国际贸易中贸易保护主义等全球性难题的角度,说明各国不应只考虑自身利益,而应兼顾合作伙伴的利益;在贸易谈判中应秉持义利兼顾的原则,通过合理的贸易规则和合作机制,实现互利共赢。根据材料“讲信修睦、亲仁善邻的交往之道”,可从国际政治舞台信任缺失、冲突不断是全球性难题的角度,说明各国应该建立相互信任、和平友好的国际关系,遵守国际条约和承诺,通过对话和协商解决争端。本问属于开放性设问,考生可以根据相关知识,从列举的中华优秀传统文化重要元素中任选两个,通过具体分析所选重要元素的思想内涵,说明其对解决人类面临的全球性难题的启示。解题的关键在于紧扣“全球性难题”,既要列举出“全球性难题”,又要有针对性地给出启示,做到有的放矢,不能仅限于单纯解释所选中华优秀传统文化重要元素的思想内涵。言之有理即可酌情给分。
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