2025年练就优等生课后提分攻略九年级化学全一册人教版


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《2025年练就优等生课后提分攻略九年级化学全一册人教版》

[原创] 如何研究一类物质的性质?化学兴趣小组的同学展开了对金属性质的探究。
Ⅰ. 探究金属的物理性质
(1)用砂纸将铁片、铝片、镁片、铜片打磨后观察色泽:都有
金属
光泽;铁片、铝片、镁片呈
银白
色,铜片呈
紫红
色。
(2)按照图7-44-1甲所示装置进行实验,闭合开关,灯泡都发光,说明铁片、铝片、镁片、铜片具有
导电
性。
(3)用图乙所示装置进行实验(夹持仪器略去),能说明铜具有导热性的现象是
火柴燃烧,蜡烛熔化并掉落


(4)图丙实验中,铝块能,体现了金属铝的
延展
性。
结论1:金属有一些共同的物理性质,如有金属光泽,有良好的
导电
性、
导热
性等。有些金属含有独特的性质,如
一般的金属呈银白色,铜呈紫红色

Ⅱ. 探究金属的化学性质
(1)预测金属的化学性质:依据铁丝能在氧气中燃烧,预测金属能与
氧气
发生反应;依据锌能与稀硫酸反应,预测金属能与
稀酸
发生反应;依据
铁能与硫酸铜溶液反应(合理即可)
,预测金属能与金属化合物溶液发生化学反应。
(2)设计并实施实验方案:
①如图丁所示,分别在酒精灯火焰上加热镁带、铁丝和铜片。观察到镁带能燃烧,
发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体
;铁丝表面红热,没有燃烧;铜片表面变为
色,该反应的化学方程式为
2Cu + O₂ $\xlongequal{\triangle}$ 2CuO

②如图戊所示,分别在装有镁片、锌片、铁片、铜片的试管中加入稀盐酸,能产生气泡的是试管
ABC
(填字母,下同),其中产生气泡速率最快的是
A
,该反应的化学方程式为
Mg + 2HCl = MgCl₂ + H₂↑
。有一支试管中没有产生气泡,请分析原因:
铜在金属活动性顺序表中位于氢后,无法与稀酸反应置换出氢气

③如图己所示,将铜丝分别放入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中,试管 F 中的现象是
铜丝表面附着一层银白色固体,溶液由无色逐渐变为蓝色
,反应的化学方程式为
Cu + 2AgNO₃ = Cu(NO₃)₂ + 2Ag
,试管 E 中未观察到明显现象,原因是
铜在金属活动性顺序表中位于铁之后,无法与铁的化合物溶液发生置换反应

结论3:金属能与
稀酸
发生置换反应生成
氢气
,但反应的剧烈程度不同,且受到金属活动性的影响。在金属活动性顺序表中,位于
后的金属不能与该类物质发生置换反应。
③如图己所示,将铜丝分别放入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中,试管 F 中的现象是
铜丝表面附着一层银白色固体,溶液由无色逐渐变为蓝色
,反应的化学方程式为
Cu + 2AgNO₃ = Cu(NO₃)₂ + 2Ag
,试管 E 中未观察到明显现象,原因是
铜在金属活动性顺序表中位于铁之后,无法与铁的化合物溶液发生置换反应

结论4:金属能与
金属化合物
溶液发生置换反应,但受到金属活动性的影响。在金属活动性顺序表中,位于
前面
的金属能将位于
后面
的金属从其化合物的溶液中置换出来。
启示:应从物理性质和化学性质两个视角认识金属的性质,还应同时关注金属这一类物质的共性和差异性。
答案: 题组044 金属性质的探究 (学生必做实验5) Ⅰ.
(1)金属 银白 紫红
(2)导电
(3)火柴燃烧,蜡烛熔化并掉落
(4)延展 结论1:导电 导热 延展 一般的金属呈银白色,铜呈紫红色 Ⅱ.
(1)氧气 稀酸 铁能与硫酸铜溶液反应(合理即可)
(2)①发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体 黑 2Cu + O₂ $\xlongequal{\triangle}$ 2CuO ②ABC A Mg + 2HCl = MgCl₂ + H₂↑ 铜在金属活动性顺序表中位于氢后,无法与稀酸反应置换出氢气 结论3:稀酸 氢气 氢 ③铜丝表面附着一层银白色固体,溶液由无色逐渐变为蓝色 Cu + 2AgNO₃ = Cu(NO₃)₂ + 2Ag 铜在金属活动性顺序表中位于铁之后,无法与铁的化合物溶液发生置换反应 结论4:金属化合物 前面 后面 08 练就优等生初中化学 九年级

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