《2025年练就优等生课后提分攻略九年级化学全一册人教版》

随着数字化实验的推广，数据的定量显示使探究验证实验更具有严谨性和可信性，有利于学生理解科学的本质。如图 2-9-1 是教材中测定空气中氧气含量的装置(如图甲)及瓶内压强变化曲线(如图乙)。依据图示回答问题。 
【分析原理】
①集气瓶内发生反应的文字表达式为红磷+氧气$\overset{点燃}{\rightarrow}$五氧化二磷。
②影响集气瓶内气体压强的因素有两个：温度和气体的量。温度越高，气体压强越大；气体越少，气体压强越小。
【分析图像】
①横坐标代表时间，纵坐标代表气压。
②根据反应原理，将图像与变化过程一一对应分析：

【解决问题】判断下列说法中不正确的是(B)
A. $BC$ 段气压变化的主要原因是红磷燃烧放热，集气瓶内的温度升高，使压强增大
B. $CD$ 段气压变化的原因只是红磷燃烧消耗氧气，使压强减小
C. 导致 $DE$ 段气压变化的实验操作是红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹
D. 若用木炭代替红磷做此实验，冷却后集气瓶内的气压与反应前基本一致
思路与方法
解决实验的“数字化”图像问题，关键是在明确图像的横、纵坐标代表的含义的基础上，将变化的原理与曲线的起点、拐点、趋势等的意义对应起来进行分析。

答案： 【分析原理】①红磷+氧气$\overset{点燃}{\rightarrow}$五氧化二磷 ②大小
【分析图像】①气压 ②不变 大小 温度降低 小
【解决问题】B
[解析] 若用木炭代替红磷做此实验，因为木炭燃烧会生成与氧气相同体积的二氧化碳气体，冷却后集气瓶内的气压与反应前基本一致。