《2026年中教万联中考总动员化学河北专版》

5. 中国蓝印花布是国家级非物质文化遗产，其制作蕴含丰富的化学智慧。化学兴趣小组开展以下探究。
项目一：染色奥秘
【查阅资料】
紫薯含花青素，是天然酸碱指示剂。
(1) 紫薯切碎→浸泡→过滤得染色剂。染色后白布呈紫色，滴白醋处变红，滴石灰水处变绿。若滴加呈碱性的苏打水，则该处变为_色。
项目二：固色原理
【查阅资料】
《周礼考工记》中载有“涑帛”的方法，即利用“灰”（草木灰，含 K₂CO₃）和“蜃”（贝壳灰，主要成分为 CaO）混合加水所得溶液来洗涤丝帛，使其与茧层丝胶蛋白发生反应，经过水洗可增加织物的色泽，使染色更均匀更持久。
实验测得：草木灰水和贝壳灰水混合后碱性增强。
(2) 固色后布料表面会留有碱煮液，碱煮液中除一定存在的物质外，还可能含有 K₂CO₃或 Ca(OH)₂，为验证碱煮液中溶质的成分，同学们设计了以下实验方案：
【反思评价】
(3) 有同学认为实验 2 所得结论不合理，请你重新设计实验证明碱煮液中含有K₂CO₃：_（写出实验步骤和现象）。
(4) 混

合

液碱性增强的原因是_。
项目三：工艺优化
【查阅资料】
现代碱煮是直接利用配制的氢氧化钠溶液作为碱煮液。
(5) 工业制得的氢氧化钠固体中常含有少量氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，同学们设计了以下实验方案：

根据上述实验步骤操作，计算出样品中氢氧化钠的质量分数（称量与计算均准确、样品保存合理）。老师指出该方案所得结果会偏大，则可能的原因是_。
(6) 为安全去除残留，我们可选用适量_（填试剂名称）浸泡布料，然后水洗至中性后再晾干。

答案： 5.
(1)绿
(2)无明显现象
(3)取少量碱煮液于试管中，滴加少量$CaCl_2$溶液，有白色沉淀生成，说明有$K_2CO_3$(或取少量碱煮液于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生，说明有$K_2CO_3$等)
(4)二者混合反应产生了氢氧化钾
(5)滤渣没有洗涤、烘干，导致质量分数偏大
(6)白醋(或稀盐酸、稀硫酸)