《2025年学业水平评价九年级化学全一册人教版》

【反思交流】
（3）过氧化钙敞口放置在空气中，最终会变质为________（填名称）。
（4）该兴趣小组在老师指导下，用装置甲进行少量过氧化钙样品与足量水反应的实验，实验时加入过氧化钙样品与足量水，迅速密闭装置，开始测氧气浓度。滴入几滴酚酞试液，观察到三颈烧瓶中溶液先变红后慢慢褪色。630秒时，将气球内二氧化锰加入三颈烧瓶中，瓶内氧气浓度随反应时间变化如图乙。
①滴入酚酞试液后，三颈烧瓶中溶液变红后会慢慢褪色的原因可能是________。
②CD段发生反应的化学方程式为________。
【拓展应用】
（5）运输鱼苗时，在水中加少量过氧化钙的主要目的是________。

答案： （3）碳酸钙
解析：CaO₂与空气中的CO₂反应生成CaCO₃，最终变质为碳酸钙。
（4）①反应生成的H₂O₂具有漂白性，使酚酞褪色
②2H₂O₂$\xlongequal{MnO_2}$2H₂O + O₂↑
解析：CaO₂与水反应先生成H₂O₂和Ca(OH)₂，H₂O₂在MnO₂催化下分解生成O₂，CD段氧气浓度突然增大，发生的反应为H₂O₂分解。
（5）提供氧气，供给鱼苗呼吸
解析：过氧化钙与水反应生成O₂，增加水中溶氧量，供鱼苗呼吸。

20.（5分）化学与物理学紧密相关。
（1）在一定条件下，化学能可与其他形式的能量相互转化。氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。图1是氢氧燃料电池的示意图。工作时，电池能将H₂和O₂在铂电极上反应生成水并提供电能，此时氢氧化钾溶液的pH将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）图2为兴趣小组将电解水与简易氢氧燃料电池装置组合并进行实验：断开开关S₁，闭合开关S₂，观察到一端玻璃管内的液柱接近溢出时断开开关S₂。“溶液液柱接近溢出一端”的玻璃管内收集到的气体的化学式为________。若断开S₂，闭合S₁，发现电流表指针偏转，说明U形管构成一个简易化学电池。此时，发生反应的化学方程式是________。
（3）如图3-a所示，向NaOH溶液中缓缓通入HCl气体，测定该过程中溶液导电能力的变化，实验结果如图3-b（溶液体积、温度的变化可忽略）。
①分析A→B段变化，其他条件相同，导电能力：OH⁻________（选填“＞”“＜”或“=”）Cl⁻。
②分析B→C段变化，溶液的导电能力除了与离子种类有关，还与________有关。

答案： （1）变小
解析：H₂和O₂反应生成水，KOH溶液被稀释，碱性减弱，pH变小。
（2）H₂；2H₂ + O₂=2H₂O
解析：电解水时，氢气与氧气的体积比为2:1，液柱接近溢出的玻璃管收集的是H₂；闭合S₁时，H₂和O₂在电池中反应生成水，化学方程式为2H₂ + O₂=2H₂O。
（3）①＞
解析：A→B段NaOH与HCl反应生成NaCl，溶液中离子由OH⁻、Na⁺变为Na⁺、Cl⁻，导电能力下降，说明OH⁻的导电能力强于Cl⁻。
②离子浓度
解析：B点为中性溶液（NaCl），继续通入HCl，溶液中H⁺、Cl⁻浓度增大，导电能力增强，说明导电能力与离子浓度有关。