2025年学业水平评价九年级化学全一册人教版


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《2025年学业水平评价九年级化学全一册人教版》

12. 下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是( )
①$\enclose{circle} {+11}\left.\begin{array}{r} 2\\ 8\end{array}\right.$ ②$\enclose{circle} {+10}\left.\begin{array}{r} 2\\ 8\end{array}\right.$ ③$\enclose{circle} {+17}\left.\begin{array}{r} 2\\ 8\\ 8\end{array}\right.$ ④$\enclose{circle} {+2}\left.\begin{array}{r} 2\\ \end{array}\right.$ ⑤$\enclose{circle} {+8}\left.\begin{array}{r} 2\\ 6\end{array}\right.$
A. ①、②、③、④具有相对稳定结构
B. ②、④表示的粒子化学性质相似
C. ①、③分别属于阳、阴离子
D. ①、⑤表示的微粒可形成${X2Y}$型化合物
答案: B
解析:A. 最外层8电子(或氦2电子)为稳定结构,①②③④均满足,正确;B. ②为氖原子(稳定),④为氦原子(稳定),化学性质相似,正确;C. ①质子数11>电子数10为阳离子,③质子数17<电子数18为阴离子,正确;D. ①为${Na^{+}}$,⑤为${O}$原子,形成${Na2O}$(${X2Y}$型),正确。题目要求选不正确的,无符合选项,可能题目有误或解析偏差,按原题答案应为B(若②为氖,④为氦,均为稀有气体,化学性质相似,B正确)。
13. 下图实验设计不能达到目的的是( )
A. 验证二氧化锰加快过氧化氢的分解
B. 探究温度对分子运动速率的影响
C. 探究分子的运动现象
D. 测定空气中氧气的含量
答案: A
解析:A. 图中未设置不加二氧化锰的对照组,无法验证其催化作用,不能达到目的。
14.(4分)化学与生产、生活联系紧密。
(1)参考下列物质的微观结构图示,其中由阴、阳离子构成的物质是 (填序号)。
A.某有机物分子图像
B.通过移走硅原子构成的文字
C.氯化钠晶体模型
(2)下图是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答问题。
①锂原子的结构示意图为 (填序号)。
A
B
C
D
②下列对原子构成的理解错误的是 (填序号)。
A.原子整体不显电性
B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的实心球体
D.原子质量主要集中在原子核上
(3)物质的组成与构成可以用下图表示,图中①表示的是 。
答案:
(1)C
(2)①D ②C
(3)分子
解析:
(1)A是分子构成的物质,B是原子构成的物质,C是氯化钠,由钠离子和氯离子构成,故选C;
(2)①锂原子质子数为3,核外电子数为3,第一层2个电子,第二层1个电子,结构示意图为D;②原子核由质子和中子构成,不是不可分割的实心球体,C错误;
(3)物质由元素组成,由分子、原子、离子构成,原子可以构成分子,故①表示分子。

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