《2025年学业水平评价九年级化学全一册人教版》

13.设计化学实验是化学学习的关键能力之一，下列实验设计不合理的是（ ）
A.探究呼出气体与空气中二氧化碳含量不同
B.区别硬水和软水
C.除去$\mathrm{CO}_{2}$中混有的少量$\mathrm{CO}$
D.证明$\mathrm{NaOH}$能与$\mathrm{CO}_{2}$反应

答案： C
解析：A项呼出气体使燃着木条更快熄灭，可探究二氧化碳含量不同，合理；B项硬水泡沫少、软水泡沫多，用肥皂水可区别，合理；C项$\mathrm{CO}$与$\mathrm{CuO}$反应需加热，图中未加热，且$\mathrm{CO}_{2}$会干扰，不合理；D项右侧塑料瓶变瘪程度大于左侧，证明$\mathrm{NaOH}$与$\mathrm{CO}_{2}$反应，合理。

二、非选择题(本题共7小题，共32分)
14.(4分)化学与生产、生活联系紧密。《咏炭》中写道：“一味黑时犹有骨。”炭的用处很多，在化学实验中也经常出现。
(1)实验①中木炭在氧气中燃烧后，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，盖好玻璃片，振荡，观察到的现象是________。
(2)实验②中利用了活性炭的________性。
(3)实验③观察到反应发生后停止加热，反应仍能继续，可知该反应属于________（选填“吸热”或“放热”）反应。试管内发生反应的化学方程式为________。

答案：
(1)澄清石灰水变浑浊
解析：木炭燃烧生成$\mathrm{CO}_{2}$，$\mathrm{CO}_{2}$与石灰水反应生成碳酸钙沉淀。
(2)吸附
解析：活性炭具有吸附性，可用于净水等。
(3)放热；$\mathrm{C}+2\mathrm{CuO}\xlongequal{高温}2\mathrm{Cu}+\mathrm{CO}_{2}\uparrow$
解析：停止加热反应仍继续，说明反应放热；木炭还原氧化铜生成铜和$\mathrm{CO}_{2}$。

15.(4分)阅读科普短文，回答下列问题。
世界上最轻的固体材料——全碳气凝胶
浙江大学的科学家们研制出了一种迄今世界上最轻的固态材料“全碳气凝胶”，又称“碳海绵”，密度仅0.16mg/cm³，是空气密度的六分之一。全碳气凝胶是将含有石墨烯(图甲)和碳纳米管(图乙)两种纳米材料的水溶液在低温环境下冻干，去除水分、保留骨架后的产物，呈固态，内含众多孔隙，充斥着空气，因而密度极小，将一个马克杯大小的全碳气凝胶放在一个麦穗上，麦穗的麦芒几乎没有变形(如图丙)。虽然看上去“脆弱不堪”，其柔韧性却十分出色，在数千次被压缩至原体积的20％之后仍能迅速复原；全碳气凝胶热传导性差，最高能承受1400℃的高温。此外，全碳气凝胶具有超强吸油能力，其他吸油产品一般只能吸收自身质量10倍左右的有机溶剂，而全碳气凝胶的吸收量可高达自身质量的900倍，它在海上漏油、净水甚至净化空气等环境治理

答案： （题目不完整，无法完整作答，根据现有内容可推测考查物质性质与用途的关系等，此处略）

20.（4分）某化学兴趣小组进行二氧化碳实验室制取与部分性质的自主探究实验。
【探究活动一】探究二氧化碳的制取原理
（1）选用药品，按下表进行实验，取等质量的大理石分别加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳的体积随时间变化曲线如图1所示：
实验编号
药品
Ⅰ
块状大理石、10%盐酸
Ⅱ
块状大理石、10%硫酸
Ⅲ
大理石粉末、10%盐酸
图中丙对应实验 （选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。不用甲对应的药品，理由是 。
【探究活动二】探究不同物质对${CO2}$的吸收效果
利用已收集满250mL${CO2}$的3个烧瓶进行实验，如图2所示，同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞一段时间后，同时振荡三个烧瓶，分别得到图3所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图。
（2）实验步骤中，曲线1、2、3中导致气压快速变小（如：cd段）的原因是 。
（3）根据图3所示曲线，不能得出的结论是 （填序号）。
A.1体积水中溶解${CO2}$的量约为1体积
B.${CO2}$能与水发生反应生成碳酸
C.${CO2}$能与${NaOH}$溶液发生反应
D.40%${NaOH}$溶液比澄清石灰水更适合用于吸收${CO2}$

答案： （1）Ⅱ；反应速率过快，不利于收集
（2）振荡烧瓶，使${CO2}$与液体充分接触并反应
（3）B
解析：（1）实验Ⅱ用块状大理石和硫酸，反应生成微溶${CaSO4}$覆盖表面，阻止反应进行，产生${CO2}$量少，对应丙；甲反应速率快（粉末与盐酸），不利于收集。（2）振荡使${CO2}$与液体充分接触，反应更充分，气压快速减小。（3）A项，水吸收${CO2}$后压强变化可推知溶解量，正确；B项，曲线只能说明${CO2}$被吸收，不能证明生成碳酸，错误；C项，${NaOH}$溶液吸收${CO2}$效果好，说明发生反应，正确；D项，${NaOH}$溶液压强下降更多，更适合吸收，正确。