2025年学业水平评价九年级化学全一册人教版


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《2025年学业水平评价九年级化学全一册人教版》

5.2024年多地发生因电动车锂电池故障引起的火灾。锂电池爆燃一般是由“热失控”,即外部短路、外部高温和内部短路造成的。下列说法不正确的是( )
A.锂电池属于易燃易爆物
B.充电时发现锂电池局部温度过高,应拔掉电源,快速疏散人群
C.锂电池爆燃时,可用隔绝空气的方法灭火
D.锂电池放电时,化学能转变为电能
答案: B
解析:A.锂电池故障可引起火灾,说明其属于易燃易爆物,A正确;
B.充电时局部温度过高,应先拔掉电源,若情况不严重无需快速疏散人群,B错误;
C.隔绝空气可阻止燃烧,C正确;
D.放电时化学能转化为电能,D正确。
6.创新实验用如图装置进行,升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是( )
A.①燃烧,说明白磷是可燃物
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C.对比②③,可验证燃烧需要可燃物与氧气接触
D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
答案: D
解析:A.①燃烧,满足燃烧条件,说明白磷是可燃物,A正确;
B.①在60℃燃烧,③在260℃燃烧,说明红磷着火点比白磷高,B正确;
C.②被沙子覆盖(隔绝氧气)不燃烧,③与氧气接触燃烧,可验证燃烧需氧气,C正确;
D.④未燃烧可能是温度未达着火点,不能说明无烟煤不是可燃物,D错误。
7.2023年9月21日,中国航天员桂海潮在空间站舱内点燃蜡烛,航天员们在做足准备后,一边划着火柴点燃蜡烛,另一边拿着可熄灭火焰的湿巾。下列说法错误的一项是( )
A.太空中蜡烛火焰呈球形与微重力环境有关
B.用湿巾包裹熄灭火焰是避免有余物飞出
C.实验中可观察到蜡烛燃烧生成了二氧化碳
D.蜡烛能燃烧说明温度达到了蜡烛的着火点
答案: C
解析:A.微重力环境下火焰呈球形,A正确;
B.湿巾包裹灭火可防止余物飞出,B正确;
C.二氧化碳无色无味,实验中无法直接观察到,C错误;
D.燃烧需温度达到着火点,D正确。
8.如图是某兴趣小组做的有关燃烧与灭火的趣味实验。图1中,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧。图2中,将冷的铜丝圈套在蜡烛火焰上,发现蜡烛很快熄灭。下列有关说法错误的是( )
A.图1中,P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点
B.图1中,火柴移离水蒸气后,与氧气充分接触,从而燃烧
C.图2中,铜丝圈吸收热量,使温度降低到蜡烛着火点以下
D.图2中,铜丝圈使蜡烛与空气隔绝
答案: D
解析:A.水蒸气加热火柴使其达到着火点,A正确;
B.移离水蒸气后火柴与氧气接触燃烧,B正确;
C.铜丝圈吸热使温度降至着火点以下,C正确;
D.铜丝圈有缝隙,不能隔绝空气,D错误。
9.汽车尾气是城市空气主要污染源,每年9月22日是世界无车日。汽车使用燃料通常为汽油或柴油(主要含C、H元素,基本不含N元素),燃料与吸入的空气在发动机内反应,产生的尾气中含有CO、NO₂等有害气体。目前汽车尾气处理系统中可安装催化转化器,尾气中的CO和NO₂在催化剂的作用下发生的反应如图。下列相关说法错误的是( )
A.尾气处理时CO发生了还原反应
B.尾气处理反应前后分子的数目发生了改变
C.由上述资料推知氮气和氧气在一定条件下也能反应
D.还可通过改进发动机的燃烧方式使燃料充分燃烧来减少尾气污染
答案: A
解析:由图可知反应为:$ CO + NO_2 \xlongequal{催化剂} CO_2 + N_2 $(配平后:$ 4CO + 2NO_2 \xlongequal{催化剂} 4CO_2 + N_2 $)
A.CO中C元素化合价从+2升高到+4,发生氧化反应,A错误;
B.反应前3个分子,反应后5个分子,数目改变,B正确;
C.尾气中有NO₂,说明N₂和O₂在发动机内高温条件下反应生成NO₂,C正确;
D.燃料充分燃烧可减少CO等污染物,D正确。
10.下列关于文献记载的说法错误的是( )
A.“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”,“紫烟”指“香炉”中发生化学变化
B.《后汉书·郡国志》记载:“石出泉水……其水有肥……燃之极明,不可食,县人谓之石漆。”这里的“石漆”指石油
C.《易经》载“泽中有火”,是指甲烷气体在湖泊池沼水面上燃烧的现象
D.《周礼》载“烧蛎房成灰”,蛎房的主要成分是碳酸钙,灰指的是生石灰
答案: A
解析:A.“紫烟”是瀑布水汽在光照下的光学现象,属于物理变化,A错误;
B.“石漆”可燃,指石油,B正确;
C.“泽中有火”指沼气(主要成分为甲烷)燃烧,C正确;
D.碳酸钙高温分解生成生石灰(CaO),D正确。
11.为了探究“烧不坏的手帕”原理,将滤纸(着火点130℃)浸在不同浓度的酒精溶液中,进行如图1所示实验,并收集实验过程中滤纸中心温度,绘制曲线如图2所示,下列说法错误的是( )
A.曲线①在20s时温度突然升高的原因是滤纸燃烧
B.曲线②的温度始终没有达到滤纸的着火点,滤纸不燃烧
C.曲线③所示的温度没有明显变化,是因为酒精没有与氧气接触
D.“烧不坏的手帕”原理是液体汽化吸热使其温度达不到着火点
答案: C
解析:A.70%酒精溶液中酒精燃烧完后,滤纸温度达到着火点燃烧,温度突然升高,A正确;
B.50%酒精溶液中,水汽化吸热,温度未达130℃,滤纸不燃烧,B正确;
C.20%酒精溶液中酒精含量低,燃烧产生热量少,温度变化不明显,并非酒精未与氧气接触,C错误;
D.液体汽化吸热使温度达不到着火点,D正确。
12.下列实验设计能达到其对应实验目的,且实验现象描述正确的是( )
选项
A
B
C
D
实验设计
现象
白磷燃烧,红磷不燃烧
红色粉末变黑
鼓入空气,面粉飞扬,迅速燃烧,产生爆炸
导管口产生淡蓝色火焰,澄清石灰水变浑浊
实验目的
探究可燃物燃烧是否需要氧气
除去CO₂中混有的CO
探究可燃物的爆炸
验证甲烷由碳、氢元素组成
答案: D
解析:A.实验中白磷与氧气接触、温度达到着火点燃烧,红磷温度未达着火点不燃烧,探究的是燃烧需要温度达到着火点,A错误;
B.CO与CuO反应需加热,且应先通CO排空气,否则可能爆炸,B错误;
C.面粉爆炸需在有限空间内,该实验未体现有限空间,C错误;
D.甲烷燃烧产生淡蓝色火焰,澄清石灰水变浑浊说明生成CO₂,可验证含碳元素(若要验证氢元素还需检验水,题中未提及,但选项中现象和目的匹配,D正确)。
13.某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置①中无明显变化,装置③增重1.8g,装置④增重2.2g。下列关于气体X成分的分析中,错误的是( )
A.一定没有二氧化碳
B.可能含有甲烷和氢气
C.可能只有甲烷
D.可能含有氢气和一氧化碳
答案: B
解析:装置①无明显变化,说明无CO₂;装置③(浓硫酸)增重1.8g为H₂O的质量,装置④(NaOH溶液)增重2.2g为CO₂的质量。
$ n(H_2O)=\frac{1.8\ g}{18\ g/mol}=0.1\ mol $,则$ n(H)=0.2\ mol $;
$ n(CO_2)=\frac{2.2\ g}{44\ g/mol}=0.05\ mol $,则$ n(C)=0.05\ mol $;
$ n(C):n(H)=0.05:0.2=1:4 $。
A.装置①无变化,一定没有CO₂,A正确;
B.若含CH₄(C:H=1:4)和H₂(只含H),则C:H<1:4,B错误;
C.只有CH₄时C:H=1:4,C正确;
D.H₂和CO按2:1混合时,C:H=1:4,D正确。

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