《2025年学业水平评价八年级物理上册人教版》

3. 在“探究水沸腾时的温度变化的特点”的实验中，a、b 两组同学在相同的环境中，用如图甲所示的装置分别进行实验。

甲
乙
丙
丁
(1) 安装好器材开始实验后，a 组同学进行读数(如图甲所示)，其错误之处是读数时，视线未与温度计中液柱的液面相平。
(2) 在图乙、丙中，表示沸腾前气泡情况的是图丙。
(3) 图丁是两组同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。由图象可知，水的沸点为98℃，在沸腾过程中水的温度不变；实验室当时的大气压＜(选填“＞”“＜”或“=”)标准大气压。
(4) a、b 两组同学的实验中，选用的实验装置相同，水的初温不同，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则他们所用水的质量的大小关系为 a 组＞(选填“＞”“＜”或“=”)b 组。

答案：
(1)温度计中液柱的液面相平
(2)丙
(3)98 不变 ＜
(4)＞

4. 小明在探究光反射的定律时进行了如图所示的实验。他把一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板 ANB 竖直立在平面镜上，纸板上的虚线 ON 垂直于镜面。

甲

乙
(1) 为验证反射光线、入射光线与法线是否在同一平面上，小明应将纸板 B向前或向后折弯，此时在纸板 B 上不能(选填“能”或“不能”)看到反射光线，说明入射光线、反射光线和法线在(选填“在”或“不在”)同一平面内。
(2) 小明多次改变入射光线 EO 的方向，测出入射角和反射角，得到如下表数据：
①小明通过分析，发现第 2 次数据是错误的，产生错误的原因可能是将反射光线与镜面的夹角当成了反射角；
②改正错误后小明得到结论：光在发生反射时，反射角等于入射角；
③小明进行多次实验的目的是寻找普遍规律(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。
(3) 若保持平面镜水平不变，将纸板向后倾斜一个角度(如图乙所示)，入射光线仍能呈现在纸板上，且沿 EO 方向入射到平面镜的 O 点，此时与图甲情形对比，ON不是(选填“是”或“不是”)法线，纸板 B 上将不能(选填“能”或“不能”)看到反射光线。

答案：
(1)向前或向后折弯 不能 在
(2)①将反射光线与镜面的夹角当成了反射角
②反射角等于入射角
③寻找普遍规律
(3)不是 不能