《2025年新目标检测同步单元测试卷七年级语文上册人教版》

(二)阅读下文，回答问题。
春风
林斤澜
①北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚刚过去，夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是：“哪里有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”
③其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重在于春风，也有道理。
④起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”，这样的名句是老窖名酒，是色香味俱全的。这四句没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸着大地，像柳丝的飘拂。体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……
⑤北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
⑥我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍草原，莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
⑦轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。
⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎来的粗暴也只觉得解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？
⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。
⑪能不怀念北国的春风！
(选自《陇南日报》，有改动)
14. “春脖子短”中“脖子”的含义是什么？这里使用了什么修辞手法？
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15. “意见里说的景象”中的“景象”指什么？
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16. “不过不像南方的春天”，这里的“不像”，除了时间的长短不同以外，其各自的主要特点是什么？(用文章中原句回答)
(1)南方的春天：________
(2)北方的春天：________
17. 第⑥段到第⑧段写了北京的春风，依次写了春风的形象、春风的作用、春风的影响，是按照从景到人的顺序写的。
18. 读第⑩⑪两段，第⑩段开头说“如果……”，但后面没有出现与它对应的“那么”之类的词，如果要加上，应该加在(D)
A. “回到江南”后面
B. “整天”前面
C. “发霉”后面
D. “能不”前面
19. 作者怀念北国的春风，主要原因是什么？
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答案： 14.持续的时间。比喻。
15.起风、刮土。
16.
(1)江南的春风抚摸着大地,像柳丝的飘拂。体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……
(2)只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……
17.形象 作用 影响 景 人
18.D 解析:第⑩段的内容都是假设回到江南会出现的情况,这与北国的春天形成鲜明的对比,表达了作者对北国春风的深切怀念,而表示这结果的是第⑪段“能不……”一句,所以“那么”之类的词应放在这一句的前面。
19.北国的春风及时送走了坚冰积雪,伴随作者经历了艰苦的岁月。