《2025年新目标检测同步单元测试卷七年级语文上册人教版》

12. 阅读下面这首词，完成题目。
南乡子
李珣
烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。
远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。
(1) 下列词中所用意象中，未能点明暮春时节的一项是(D)
A. 烟
B. 雨
C. 花
D. 舟
(2) 有人说这首词的“思乡处，潮退水平春色暮”两句写得很有画面感，韵味十足，请结合内容简要谈谈你的理解。
两句词生动地展现了江上潮水已退，水面平静，时间已到暮春时候，人思乡却不能够归乡的画面，再次加重了整首词的凄清寂寥意境，衬出游子心头的乡思与惆怅，突出了词人的思乡之情之深重。

答案： 12.
(1)D 解析：漠漠的烟、凄凄的雨、零落的花、啼叫的鹧鸪，组合在一起，构成了一片暮春景色。而“舟”不能点明时节。
(2)两句词生动地展现了江上潮水已退，水面平静，时间已到暮春时候，人思乡却不能够归乡的画面，再次加重了整首词的凄清寂寥意境，衬出游子心头的乡思与惆怅，突出了词人的思乡之情之深重。

13. 阅读下面这首诗，回答问题。
泛海怀通州
文天祥
江波无奈暮云阴，一片朝宗①只此心。
今日海头觅船去，始知百炼是精金。
【注释】①朝宗：归向宋朝。
(1) 这首诗抒发了诗人怎样的情感？
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(2) 你从哪些词句中读出了文天祥在通州的艰难处境？请简析。
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答案： 13.
(1)这首诗抒发了诗人百折不挠的坚定信念、临危不惧的坚强意志和忠贞报国的思想感情。
(2)“江波无奈暮云阴”一句描写出烟波浩渺、暮色苍茫之景，衬托出作者艰难的处境。

14. 古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩，班里开展了以“漫步古诗苑”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下活动。
(1) 【诗情画意品古诗】欣赏画面，根据漫画含义写出诗句。

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(2) 【赤子之心报母恩】为了报答母亲的养育之恩，你做过什么？以后打算怎么做？
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答案： 14.
(1)慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
(2)示例：我经常给母亲捶背揉肩。我以后要更加努力学习，尽量让母亲少操心。