《2025年新补充读本五年级语文上册人教版》

2.《神笔马良》缩写
马良是个爱画画的孩子。他决心专给穷人画画。可是,家里穷得连一支笔都没有,他一直盼望着能有一支笔。
一天晚上,一个白胡子老头儿给了他一支笔,说：“记住你自己的话,去给穷人画画！”从此,马良天天给穷人画画。穷人要什么他就画什么,画什么就有什么。原来这是一支神笔。
一个大官听说马良有支神笔,就把他捉进衙门。
大官叫马良画摇钱树。马良先画了大海,又画了一个小岛,岛上有棵摇钱树。马良给他画了一条大船,大官带上人上了船。马良又画了几笔风,大船就向岛上驶去。马良继续不停地画风,风越来越大,大海掀起了巨浪,大船翻了,大官沉到了海底。
马良又回到穷人那里,继续为他们画画。
附：《神笔马良》原文
神笔马良
从前,有个孩子名叫马良。他从小喜欢画画,可是,他连一支笔也没有。
一天,他走过一个学馆门口,看见学馆里的画师,拿着一支笔,正在画画。马良情不自禁地走了进去,对画师说：“我很想学画画,您能借给我一支笔吗？”
画师瞪了他一眼,骂道：“穷孩子还想学画画？做梦啦！”说完,就将他撵出门外。
马良是个有志气的孩子,他想：为什么穷孩子不能拿笔,连画也不能学呢？我就是要学画画！
从此,马良下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,捡一根枯树枝,在沙地里学着描飞鸟。他到河边割草时,用草根蘸蘸河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,马良拿一块木炭,在窑洞的墙壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。
一年一年地过去,马良学画没有一天间断过。当然,进步也很快,画出的鸟就差不会叫了,画出的鱼就差不会游了。有一回,他在村口画了只小母鸡,村口的上空就成天有老鹰打转。还有一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊！他多么想自己能有一支笔。
一个晚上,马良躺在窑洞里,迷迷糊糊地睡着了。不知道什么时候,窑洞里亮起五彩的光芒,来了个白胡须老人,把一支笔送给他,说：“这是一支神笔,你要好好用它,去给穷人画画。”
马良接过来一看,那笔金灿灿的,拿在手上沉甸甸的。他乐得蹦下床来：“谢谢你,老爷爷……”
马良的话没有说完,白胡须老人已经不见了。
马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢！可又不是梦啊,那支笔不是好好地在自己的手里吗！
马良十分高兴,他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他“叽叽喳喳”地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水缸里去,对他摇摇摆摆地跳起舞来。他开心极了,说：“这神笔,多好呀！”
马良有了这支神笔,天天替村里的穷苦人画画；谁家没有犁耙,他就给他画犁耙；谁家没有耕牛,他就给他画耕牛；谁家没有水车,他就给他画水车；谁家没有石磨,他就给他画石磨……
马良有了神笔的消息越传越远,传到了一个大官的耳朵里。大官派人把马良抓了去,威逼马良给他画一株摇钱树,不画的话,就要将马良杀掉,夺走神笔。马良无可奈何,挥起神笔,“唰唰”几下,纸上出现了一片无边的大海,大海中央有一个小岛,岛上有一株又高又大的摇钱树。马良又画了一只巨大的木船,大官带上人上了木船。马良又画了几笔风,大木船便顺风而行。马良继续不停地画风,风越来越大,卷起一层层的滔天巨浪,船被巨浪打翻了,大官也沉到了海底。
“神笔马良”的故事,就这样传开了。但是,马良后来怎样了呢？大家都不清楚。有的说,他回到自己的家乡,和那些种地的伙伴在一起。有的说,他到处流浪,专门给穷苦的人画画。
【习作提示】
《神笔马良》是同学们都很熟悉的故事,写了热爱画画的穷孩子马良,得到了一支画什么就有什么的神笔,并用神笔帮助了很多穷人,还惩治了贪婪的大官。整个故事充满了对善良与正义的颂扬和对贪婪、邪恶、强权的批判,深受孩子们的欢迎。
对照原文,看看缩写故事在缩减细枝末节的过程中,对原文中的情节是如何取舍的。
原文中写马良学画大概四五百字,缩写故事中是如何表现的？请到缩写故事中找一找,并在相应的内容下面画“____”。
原文中马良与大官斗智斗勇,读着就让人觉得酣畅淋漓、精彩非凡,请到缩写故事中找一找,并在相应的内容下面画“﹏﹏”。

答案： 画横线：马良是个爱画画的孩子。他决心专给穷人画画。可是，家里穷得连一支笔都没有，他一直盼望着能有一支笔。
画波浪线：大官叫马良画摇钱树。马良先画了大海，又画了一个小岛，岛上有棵摇钱树。马良给他画了一条大船，大官带上人上了船。马良又画了几笔风，大船就向岛上驶去。马良继续不停地画风，风越来越大，大海掀起了巨浪，大船翻了，大官沉到了海底。