《2025年绩优学案八年级道德与法治上册人教版》

任务驱动
(1) 结合三则材料,谈谈我们应如何遵守规则。
(2) 请谈谈我们青少年遵守规则的意义。

答案：
(1)
①遵守规则需要他律和自律，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，又需要自我约束；②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。
(2)
①有利于维护社会秩序，促进社会和谐；②有利于保障自己和他人的合法权益；③有利于青少年健康成长，塑造良好品德；④有利于营造良好的社会风气。

知识点一 树立规则意识
1. 以下是西安市某校八年级(1)班的班级日志,要解决日志中存在的问题,需要同学们树立( )
|班级日志 10月19日|
|好人好事：小秦在操场上捡到一个钱包,通过校园广播找到了钱包的主人。|
|存在问题：天气渐冷后,早上迟到的同学有所增多；有个别同学无视交通法规,骑电动自行车上下学；道德与法治课上,有同学偷偷做其他学科的作业。|

A.诚信意识
B.规则意识
C.竞争意识
D.维权意识

答案： B

2. 道德与法治课上,老师以“参观秦始皇兵马俑博物馆”为话题开展课堂教学,设计了以下三个活动：
|活动一：有序参观--排队上下车、维持队伍秩序。|
|活动二：文明参观--不大声说话、不乱扔垃圾。|
|活动三：依法参观--不破坏文物、不扰乱治安。|
据此推断,这节课的课题最有可能是( )

A.拒绝冷漠
B.尊重他人
C.遵守规则
D.法不可违

答案： C

3. 交警在路口时,大家都会看信号灯过马路。交警不在路口时,一小部分人会随意过马路,绝大部分人仍然会看信号灯过马路。对此认识正确的是( )
①遵守社会规则,需要他律与自律
②做人要学会随机应变,见机行事
③要从自己做起,将规则内化于心、外化于行
④“不以规矩,不能成方圆”,他律比自律更重要

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： B