《2025年绩优学案八年级道德与法治上册人教版》

1. 自由的含义及其表现是什么？
(1) 自由意味着在遵守______、纪律、______等社会规则的前提下,人们能够依照______活动,在思想、言论和行为等方面具有充分的______,拥有广阔的发展空间。
(2) 自由表现为人们免于______、羞辱和______,过______的生活,具有______、______,对未来充满信心。

答案： 1.
(1)道德 法律 自己的意志 自主性
(2)恐吓 歧视 有尊严 安全感 幸福感

2. 自由有何价值？
(1) 自由是人类的永恒追求,是社会______,是社会主义核心价值观的______。
(2) 自由促进人们的______。自由有利于人们培养多方面的才能,充分展示______,享有______、梦想成真的机会。
(3) 自由推动社会的繁荣进步。自由能够营造______、宽容、______的社会氛围,鼓励人们探索、______,激发全体社会成员的积极性、______和______,使整个社会充满创新的力量,推动社会不断发展。

答案： 2.
(1)活力之源 重要内容
(2)全面 发展 自己的个性 人生出彩
(3)民主 和谐 创新 主动性 创造性

3. 我们应怎样实现自由的价值？
(1) 我们应该______自由,实现自由的价值。
(2) 珍惜宪法和法律赋予的______。自由意味着我们的合法权利______。我们要______自己的权利,正确认识权利的价值。

当

权利受到侵犯时,我们要敢于______自己的合法权利。
(3) ______行使权利。自由不是随心所欲,它是______、______。我们要在遵守道德、______、法律等社会规则的前提下行使权利。
(4) 尊重他人的权利。我们要尊重他人的______,尊重他人的______,不能把自己的观点和意志强加于人,更不能______、诽谤他人。每个公民在行使权利的同时,不得______其他公民的合法权利。

答案： 3.
(1)正确对待
(2)权利 不受侵犯 知晓 捍卫
(3)依法 有限制的 相对的 纪律
(4)自由选择权 人格尊严 侮辱 损害