《2025年绩优学案八年级道德与法治上册人教版》

知识点一 在社会生活中成长
1. 小安父母经常带他去陕西历史博物馆参观学习,他不仅深入了解了周秦汉唐的历史脉络,学会了遵守场馆的静音要求和文物保护规范,还在与讲解员、游客的互动中提升了沟通能力。这说明 ( )

A.我们的成长是不断社会化的过程
B.社会发展离不开每个成员的参与
C.只有依赖父母才能参与社会生活
D.每个人都能成为合格的社会成员

答案： A

2. 陕西省妇女儿童发展基金会实施的“春蕾计划”为安康市平利县老县中学的女孩们送去了暖心帮扶。女孩们欣喜之余表示会好好把握学习机会,期望有一天将这份温暖传递下去。基金会的做法能让女孩们感受到 ( )

A.父母的抚育
B.老师的教诲
C.同伴的帮助
D.社会的关爱

答案： D

知识点二 在社会生活中学习
3. 加入家庭一日管家挑战,统筹安排采买、清洁等家务；走访春节庙会,用影像记录民俗背后的文化密码……这些“既能动手又可动脑”的任务,能够帮助中学生 ( )
①参与家务劳动,学习生活技能 ②参与社会生活,了解文化知识 ③懂得礼义廉耻,实现人生价值 ④体验不同角色,引领社会风尚

A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

答案： A

4. 班级组织参观社区文化展览,小秦发现许多居民在冬至当天会聚在一起包饺子、祭拜祖先,并互相赠送“福”字。下列选项与题干表述内容一致的是 ( )

A.倡导集体活动的互助分享
B.传承传统节日的风俗习惯
C.维护家庭和谐的伦理道德
D.践行保护环境的行为规范

答案： B

5. 课堂上老师向同学们展示了一张如下的人物卡片：
|典型人物事迹介绍|
|蔡兴海,陕西咸阳人,中共党员,抗美援朝特等功臣。1952 年上甘岭战役中,他带领全班战士仅以 3 人轻伤的代价,歼敌 400 余人,创造“零阵亡”战斗奇迹,获“特等功臣”“二级英雄”称号。离休后,他坚持义务宣讲红色故事数十年。|
上述人物卡片介绍表明 ( )

A.社会角色多种多样会影响正常生活
B.人的社会角色是在地缘关系中确定的
C.在不同的人生阶段胜任多种社会角色
D.不同的社会角色中我们的身份相同

答案： C