《2025年绩优学案八年级道德与法治上册人教版》

1. 如何理解友善待人？
(1) 友善,就是待人______,______。
(2) 友善是______的要求,是中华民族的______。
(3) 在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重,包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造______的社会风气,促进______。

答案：
(1)热情友好 与人为善
(2)社会主义核心价值观 传统美德
(3)互信互助 社会和谐

2. 如何做到友善待人？
(1) ______他人。
(2) ______思考。
(3) ______为乐。

答案：
(1)宽容
(2)换位
(3)助人

3. 我们应如何做到宽容他人？
(1) 我们要学会体谅和______他人,不苛求他人,做到______、______,不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。
(2) 宽容是有原则的,在涉及______底线与______等原则问题上,我们应不让步、______。

答案：
(1)包容 求同存异 和而不同
(2)道德 法律 不迁就

4. 我们应如何做到换位思考？
(1) “己所不欲,勿施于人。”我们要将心比心,设身处地为______着想,从______的角度思考问题,不把自己的意志强加给他人。
(2) ______,体会他人的感受,理解他人的难处。

答案：
(1)他人 对方
(2)善解人意

5. 我们应如何做到助人为乐？
(1) 我们要用______温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、______。
(2) 当他人遇到困难时,我们要在______上予以支持,在______上予以帮助,在______上予以关怀。

答案：
(1)爱心 出份力
(2)道义 物质 精神