《2025年绩优学案八年级道德与法治上册人教版》

6. 街头救人,每一个跪地俯身的背影传递的都是温情；救灾捐赠物资,每一份不起眼的物品,传递的都是一方有难、八方支援的伟力；遭到欺负时,有人伸张正义,有地方可以申冤。这让我们感受到( )
①正义营造风清气正的社会风尚 ②维护和实现正义的途径是法律 ③生活是美好的,非正义行为已不复存在 ④期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： B 【解析】街头救人、救灾捐赠物资、遭到欺负有人伸张正义都是有利于他人和社会的行为,属于正义行为,体现了正义营造风清气正的社会风尚,期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声,①④符合题意;②说法正确,但在材料中没有体现;③"非正义行为已不复存在"说法错误。

7. 随着某部与法律相关的电影的热映,“正当防卫”走进了公众视野,“法不能向不法让步”的法治金句也在巷陌间传开。同学们对此展开了热烈的讨论,下列评论恰当的是( )
《中华人民共和国刑法》(节选)
第二十条 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
①小军：我们要坚守原则立场,谋求绝对公平 ②小丽：勇敢地与违法行为作斗争是正义之举 ③小敏：我们遇到不法侵害时应该奋力绝地反击 ④小慧：公正司法是捍卫正义的最后一道防线

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C 【解析】题干中提到"法不能向不法让步",这启示我们面对非正义行为时要勇敢地与违法行为作斗争,公正司法是捍卫正义的最后一道防线,要保护正当防卫者,②④符合题意;我们谋求最大限度的公平,不是绝对公平,我们遇到不法侵害时应该敢于斗争,同时要做到见义智为,①③说法错误。

8. 西安市某校八年级(1)班正在开展以“守护正义”为主题的实践探究活动,请你参与并完成下列任务。
【探究一】调查析正义
学校以“守护正义”为主题对校内1500名学生展开了问卷调查,部分统计结果如下：
|调查内容|所占比例|
|对发生在自己身上的非正义行为能够主动抗争|80%|
|能够做到见义勇为、见义智为|34%|

(1) 请对上述调查结果进行分析,得出结论。
【探究二】制度护正义
同学们收集到如下一组图片,准备制作一幅宣传版面,以帮助同学们深入理解公平正义的价值。
改革收入分配制度 完善失业保险制度
建立国家助学金制度

(2) 请你分析建立和完善这些制度的意义。
【探究三】司法守正义
同学们组织了一次“模拟法庭”活动,选取的模拟庭审案件如下：
王女士见到丁某骑车时将5岁女童撞倒在地后试图离开,于是上前阻止,两人发生言语争执。丁某情绪非常激动,导致脑损伤,瘫痪在床。丁某认为王女士应对其病状承担责任,索赔50万元。
(3) 模拟法庭依据《中华人民共和国民法典》相关规定,判决王女士不存在过错,不应承担侵权责任。请简要阐述模拟人民法院判决的理由。

答案： 8.
(1)①多数同学能够与发生在自己身上的非正义行为作斗争。②部分同学缺乏守护正义的责任感,不善于做到见义勇为、见义智为。
(2)①国家建立和完善这些制度是对弱者给予必要的扶助,有利于保障每个人的合法权益,使人们有尊严地生活。②在一个有正义的社会中,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生存保障,得到社会的关爱,而不会被社会遗忘。
(3)例答:①王女士上前阻止丁某离开是为了保护被撞倒的女童的权益,是守护正义的行为,人民法院的判决是努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。②模拟法庭判决王女士不承担责任,这一判决结果体现了法律对正义行为的支持,有利于激励更多人面对非正义行为时敢于斗争,以实际行动推动正义的实现。