《2025年绩优学案八年级道德与法治上册人教版》

6. 某校进行校园文化建设,围绕建立和谐的校园人际关系,向学生征集宣传标语。下列标语适用的有( )
①人而无礼,焉以为德 ②己所不欲,勿施于人 ③功崇惟志,业广惟勤 ④天地之大,黎元为本

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： A

7. 西安市某中学制定了文明行为“十小事”校规,结合十三朝古都历史文化特色,在尊老爱幼、友善待人、爱护文物、绿色出行、珍惜粮食、垃圾分类、志愿服务、文明用语、网络素养、阳光成长等方面对本校学生提出要求。此举有利于( )
①杜绝校园生活中不文明行为 ②培养学生文明有礼的好习惯 ③夯实学生各学科的基础 ④推进营造文明素养提升的好氛围

A.①②
B.①④
C.②④
D.③④

答案： C

8. 文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,我们要做文明有礼之人。某校开展“创建文明校园,你我皆是主角”系列主题活动,现请你参与其中。
【方案策划】
活动负责人制订了活动方案(如下)：
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|校园文明有礼活动方案| |
|一、活动目的：①______(答出一点)| |
|二、活动主题：文明有礼伴我成长| |
|三、活动形式：②______(写出两种)| |
|四、活动对象：全体学生| |
|... | |
(1) 请将①②内容补充完整。
【古语名言】
为发挥文化潜移默化的影响作用,学校修建了系列校园文化墙,现向全校学生募集关于“礼”的古语名言。

(2) 请将以上空白处补充完整。
【明理践行】
深入了解了中华传统礼仪知识后,同学们的文明意识有所增强,为了更好地践行“礼”,八年级(1)班全体同学共同制订了班级文明指南。
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|班级文明指南| |
|交往篇| 尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学|
|活动篇| 课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹|
|语言篇| ①______|
|形象篇| ②______|

(3) 请将班级文明指南补充完整。

答案：
(1)例答:①增强学生文明意识，培养文明有礼的行为习惯。②主题班会讨论、校园文明行为实践打卡活动。
(2)例答:①礼者，所以正身也。②君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。③非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
(3)例答:①用语规范文明，杜绝脏话陋习。②衣着整洁干净，言行举止得体。