《2025年阳光学业评价八年级道德与法治上册人教版》

17. 为了提高对社会生活的感性体会和理性认识，提高参与社会生活的意识，养成亲社会的行为，与同学合作开展“融入社会，促进发展”社会调查活动。（请另附纸）
活动过程：
（1）选取社会生活的某一方面来确定主题并进行分组。
（2）小组确定社会调查的主题，如“走进陈家祠，感受岭南文化魅力”“追寻广州红色记忆，赓续红色文化血脉”“探寻红色羊城，共建人文湾区”“走近AI，感受社会发展”等。
（3）小组根据成员特长做好分工，围绕主题选择合适的展示方式。
（4）小组在班级内进行成果展示，分享参与活动的感受和收获。

答案： 略。（结合自身实际作答即可）