《2025年阳光学业评价八年级道德与法治上册人教版》

 辨一辨对错，自评先学效果
1. 互联网在促进人际交往、推动生产方式变革、改进社会治理方式等方面发挥着巨大作用。 (√)
2. 网络能促进我们的人际交往，我们可以仅依赖网络扩大朋友圈。 (×)
3. 网络具有两面性。 (√)
4. 网络并非法外之地。 (√)
5. 网络信息良莠不齐，青少年应提高媒介素养，做网络的主人。 (√)

答案： 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √

以下是小粤写的日记。
|日期：2025 年 4 月 28 日 天气：晴|
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|今天是我的生日，妈妈网购了我最爱吃的草莓。饭后，我和爸爸妈妈一起打了通视频电话给爷爷奶奶，爷爷奶奶说他们坚持打太极锻炼身体，最近爱上了看短视频学摄影和剪辑。对了！差点忘了我也在网上参加象棋课程！今天太开心了！|
|日期：2025 年 5 月 9 日 天气：阴|
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|妈妈给我和爸爸网购了好几件衣服，我们都满怀期待，没想到等来的却是货不对板！后来，妈妈就和商家联系办理退货。
不久后，妈妈突然接到自称是“客服”的人打来的电话，这个“客服”能准确说出妈妈网购的时间和商品信息，称现在办理退款需要登录其提供的“退款网址”，填写银行卡账号、短信验证码等个人信息。妈妈将信将疑……|
问题思考
1. 根据第一则日记的内容和所学知识，概括网络对我们生活的影响。
2. “客服”能准确说出小粤妈妈近期的网购信息，这给了我们什么警示？
3. 从营造清朗空间的角度，说说上述日记给你的启示。
提示：
1. 在第一则日记中寻找与网络相关的关键信息，从生活方式、人际交往等方面进行归纳网络对我们生活的影响。
2. 从认识网络两面性、提高自我保护意识等方面阐述。
3. 根据两则日记，思考我们应该如何合理使用网络，理性参与网络生活。

答案： 1. 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；网络为文化传播和科技创新搭建新平台（或网络为我们学习新知提供平台）。
2. 网络上存在一些虚假的、不良的信息，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”；我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；网络中个人隐私容易被侵犯，我们要提高自我保护意识和能力。
3. 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；我们要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。