《2025年阳光学业评价八年级道德与法治上册人教版》

16. 2024年是爱国主义教育法颁布实施的第一年。某校八年级3名学生将自己所见、所闻、所想写成了日记。请阅读3名学生的日记摘要，完成下列要求。

|小明|日期：2024年9月21日 天气：晴
今天是全民国防教育日，我在家里都听到了防空警报试鸣的声音。可是我不明白的是，巩固国防不是军队的事情吗？跟我有什么关系呢？我又不能直接扛起钢枪保卫祖国，而且我现在年纪还小，也不能服兵役或参加民兵组织呀！|
|--|--|
|小美|日期：2024年9月26日 天气：晴

得知火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹准确落入预定海域，我的内心满是震撼与自豪。这一发射，彰显着我国强大的国防实力，增强了守护国家安全的底气。身为初中生，我深知强国强军的意义，也更坚定了努力学习、将来为国家贡献力量的决心。|
|小军|日期：2024年10月1日 天气：晴
今天我去电影院看了《志愿军：存亡之战》，看着志愿军战士们穿着破旧的军装，身处恶劣而残酷的战场环境，拿着简陋的武器与敌人战斗的画面，我眼含热泪。他们在那么艰难的条件下，为了保卫祖国，不惜牺牲一切。

回家后，我在电视上看到我国现代军队的样子：飘扬的党旗下，导弹车整齐排列，战斗机在蓝天翱翔，和以前相比简直天差地别。我终于明白：强国必须强军，军强才能国安！|
（1）阅读小明的日记，指出小明想法的不妥之处并为他解惑答疑。
（2）结合上述日记内容，说说你对“军强才能国安”的理解。

答案： （1）小明没有认识到公民个人与国防之间的密切关系。我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防。我国宪法规定，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。所以，作为初中生，我们虽不能直接扛起钢枪保卫祖国，但应该主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。
（2）①强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。②要全面推进国防和军队现代化，必须全面贯彻习近平强军思想，坚持党对人民军队的绝对领导，以高水平治理推动人民军队高质量发展，加强全民国防教育。