2025年阳光学业评价八年级道德与法治上册人教版


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《2025年阳光学业评价八年级道德与法治上册人教版》

阅读教材,回答问题
1. 在家庭、学校和社会生活中,有哪些基本的道德规范?
2. 查找有关文明有礼、诚实守信和友善待人的经典诗词与古训,谈谈你的看法。
3. 分享在家庭、学校、社会生活不同场景中文明有礼、诚实守信和友善待人的例子,谈谈文明有礼、诚实守信和友善待人的意义。
4. 为什么要珍惜个人诚信记录?在生活中如何做一个诚信的人?
答案: 1. 家庭:孝亲敬长、关爱家人、勤俭持家;学校:尊敬师长、团结同学、遵守纪律、勤奋学习;社会:文明礼貌、诚实守信、爱护公物、遵守公共秩序。
2. 文明有礼:“不学礼,无以立”(孔子);诚实守信:“人而无信,不知其可也”(孔子);友善待人:“己所不欲,勿施于人”(孔子)。看法:经典古训强调礼是立身之本,诚信是交往基础,友善是处世准则,体现了中华传统美德对道德规范的重视。
3. 例子:家庭中主动向父母问好;学校中考试不作弊;社会中帮助老人过马路。意义:文明有礼促进人际和谐;诚实守信是个人安身立命之本;友善待人增进社会温暖。
4. 原因:诚信是个人安身立命之本,个人诚信记录影响信用评价,关系到就业、贷款等社会活动。做法:树立诚信意识,不撒谎、不违约;运用诚信智慧,合理处理两难问题;珍惜个人诚信记录,维护信用形象。

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