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7. 法国大革命前,“革命”一词主要表示“动乱”之意,是贬义词;法国大革命之后革命思潮兴起,“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命( )
A.支持北美独立,体现进步精神
B.反对特权统治,争取人民主权
C.打击英国势力,争夺世界霸权
D.反对殖民主义,维护民族自决
A.支持北美独立,体现进步精神
B.反对特权统治,争取人民主权
C.打击英国势力,争夺世界霸权
D.反对殖民主义,维护民族自决
答案:
B
8. 下图是某同学绘制的早期资产阶级革命示意图,下列理解正确的是( )

A.资产阶级革命始于16世纪的英国
B.各国革命因国情不同而各具特色
C.法国大革命影响了美国独立战争
D.资产阶级革命都清除了封建残余
A.资产阶级革命始于16世纪的英国
B.各国革命因国情不同而各具特色
C.法国大革命影响了美国独立战争
D.资产阶级革命都清除了封建残余
答案:
B
9. 2025年是法国大革命爆发236周年。阅读下列材料,回答问题。
材料一 当路易十六发现入不敷出而要求国民多纳税时,法国的税收不到两千万。在与人的寿命相当的时间内,它便大大超过一亿,而国民收入增长得更快,这增长归功于一个阶级,然而对于这一阶级,旧时代的君主却拒绝给予它最好的回报,并剥夺了它在因它而富裕的这个国家中的权力。
——[英]约翰·埃默里克·爱德华·达尔伯格-阿克顿《自由与权力》
(1)材料一中的“一个阶级”指哪一阶级?材料反映了这一阶级在当时怎样的社会境况?
材料二 法国大事年表(部分)
|时间|历史事件|
|1789年7月14日|巴黎人民攻占巴士底狱|
|1789年8月|颁布《人权宣言》|
|1792年9月|建立法兰西第一共和国|
|1794年7月|大革命高潮结束|
|1795年|拿破仑成功平定保王党武装叛乱|
|1797年10月|拿破仑指挥法军打败第一次反法同盟|
|1799年|拿破仑发动政变|
|1804年|拿破仑称帝|
——根据统编版教材《世界历史》九年级上册整理
(2)根据上面大事年表指出,1789—1794年间这一阶级通过哪些途径改变了它的社会境况?
材料三 《拿破仑法典》是法国大革命的重要成果。《法典》有1/3条文,从不同角度保护私有制不可侵犯;《法典》确认了契约自由原则,有1000 多条文维护自由买卖和雇佣关系。它破除了封建立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义发展。
——改编自《拿破仑法典》
(3)材料三中的《法典》颁布于哪一年?根据材料三并结合所学知识,指出其体现了哪些资本主义的立法原则?简述这一《法典》的重大影响。
材料一 当路易十六发现入不敷出而要求国民多纳税时,法国的税收不到两千万。在与人的寿命相当的时间内,它便大大超过一亿,而国民收入增长得更快,这增长归功于一个阶级,然而对于这一阶级,旧时代的君主却拒绝给予它最好的回报,并剥夺了它在因它而富裕的这个国家中的权力。
——[英]约翰·埃默里克·爱德华·达尔伯格-阿克顿《自由与权力》
(1)材料一中的“一个阶级”指哪一阶级?材料反映了这一阶级在当时怎样的社会境况?
材料二 法国大事年表(部分)
|时间|历史事件|
|1789年7月14日|巴黎人民攻占巴士底狱|
|1789年8月|颁布《人权宣言》|
|1792年9月|建立法兰西第一共和国|
|1794年7月|大革命高潮结束|
|1795年|拿破仑成功平定保王党武装叛乱|
|1797年10月|拿破仑指挥法军打败第一次反法同盟|
|1799年|拿破仑发动政变|
|1804年|拿破仑称帝|
——根据统编版教材《世界历史》九年级上册整理
(2)根据上面大事年表指出,1789—1794年间这一阶级通过哪些途径改变了它的社会境况?
材料三 《拿破仑法典》是法国大革命的重要成果。《法典》有1/3条文,从不同角度保护私有制不可侵犯;《法典》确认了契约自由原则,有1000 多条文维护自由买卖和雇佣关系。它破除了封建立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义发展。
——改编自《拿破仑法典》
(3)材料三中的《法典》颁布于哪一年?根据材料三并结合所学知识,指出其体现了哪些资本主义的立法原则?简述这一《法典》的重大影响。
答案:
9.(1)资产阶级。资产阶级经济实力增强,但在政治上无权。(2)发动革命(或发动武装起义),颁布纲领性文件《人权宣言》,建立资产阶级政权法兰西第一共和国。(3)1804年。自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本,推动了资本主义发展。
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