《2025年新课程能力培养九年级历史上册人教版》

1. 下图这些文献可以用来研究( )


A.罗马法制进程
B.法国民法谱系
C.美国宪政发展
D.英国走向民主

答案： D

2. 历史的演进往往是一个曲折而复杂的过程。下图反映的是近代某国家资产阶级革命的发展历程。这一革命后该国逐渐( )


A.确立君主立宪制
B.成为了亚洲强国
C.实现了民族独立
D.建立起共和体制

答案： A

3. “詹姆士一世鼓吹‘君权神授’,声称国王是上帝派到人间的最高权威,有无限的权力。他生活极度腐化,挥霍无度,征收苛捐杂税,压榨人民,大量工人失业,农民要求取消地租,获得土地,革命运动随之逐渐蓬勃兴起,越演越烈。”材料所反映的信息主要是( )

A.国王的权力受到了极大限制
B.专制统治使英国社会矛盾激化
C.议会已能行使国家最高权力
D.农民阶级是反对国王的主力军

答案： B

4. “英国几乎有半个世纪没有平静下来,直到1688年的所谓‘光荣革命’时为止。那几十年中的一系列激动人心的事件构成了英国革命。”以下属于英国革命中“激动人心的事件”的是( )

A.攻占巴士底狱
B.雅各宾派专政
C.萨拉托加大捷
D.查理一世被推上断头台

答案： D

5. “光荣革命”导致了政治合法性的思想大改变。它不是某个统治者或者一群精英从他人手中夺得国家,而是确定如何选择后续统治者的原则。此“原则”指的是( )

A.王位世袭
B.“君权神授”
C.三权分立
D.议会至上

答案： D

6. 英国资产阶级革命后,国王处于“临朝不理政”且不能随意中止法律的地位。这可用于说明当时英国( )

A.君主制度废除
B.王权受到限制
C.推行民主共和制
D.实行三权分立

答案： B