《2025年作业本江西教育出版社八年级物理上册人教版》

1. 某同学在测小车的平均速度的实验中,设计了如图1所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,方框内为小车到达A、B、C三处时电子表显示的数据(格式为“时：分：秒”)。

(1) 实验中金属片的作用是便于准确定位和准确测量小车的运动时间。
(2) 实验时,由于小车的运动时间较短,不便于计时,可以通过将斜面下方的木块向右(选填“左”或“右”)移动的方式使小车在斜面上的运动时间变长。
【证据】
(1) 调整好器材后,把小车放在斜面的A点,金属片固定在斜面的C点,用刻度尺测出小车将要通过的路程,即AC段的距离,记录在表格中。
(2) 让小车从斜面的A点由静止滑下,用电子秒表测量小车从A点滑下到撞击金属片时的时间,记录在表格中。
(3) 再将金属片移至B点,测出A点到该点的距离和小车从A点由静止滑下到撞击金属片时的时间,记录在表格中。
(4) 某同学设计了一个记录与处理数据的表格,请在横线处将所缺的内容补充完整。

平均速度v/(m·s⁻¹)80.03
【解释】
(1) 分析数据可知,小车在BC段的平均速度是0.4m/s。
(2) 由实验看出,小车全程不是(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动。实验中,vAB、vBC、vAC三者按由大到小的顺序排列,应该是vBC＞vAC＞vAB。
(3) 小车沿斜面下滑的过程中,前半程的平均速度小于(选填“大于”“小于”或“等于”)后半程的平均速度。
(4) 下列图像中可能能正确反映小车在斜面上运动情况的是B。

【交流】

(1) 实验前必须学会熟练使用电子秒表,如果让小车过了A点后才开始计时,那么会使所测AC段的平均速度vAC偏大(选填“大”或“小”)。
(2) 为了测量小车运动过程中在BC段的平均速度,该同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车在BC段的平均速度。他的做法正确吗？不正确,理由是所测时间不是小车在运动过程中的BC段的时间。
(3) 该同学通过进一步实验测得小车在斜面上运动时前半程的平均速度为v1,后半程的平均速度为v2,则小车在全程的平均速度v=2v1v2/(v1+v2)(用字母v1和v2表示)。

答案： （1）小车的运动时间
（2）右
【证据】（3）B；静止
（4）平均速度v/(m·s⁻¹)；80.0；3
【解释】（1）0.4
（2）不是；vBC＞vAC＞vAB
（3）小于
（4）B
【交流】（1）大
（2）不正确；所测时间不是小车在运动过程中的BC段的时间
（3）2v1v2/(v1+v2)