《2025年作业本江西教育出版社八年级物理上册人教版》

1. 图1所示为探究凸透镜成像规律的实验装置。

(1) 为了便于观察实验现象,实验环境应该较暗(选填“较亮”或“较暗”)一些。开始实验前,应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度,其目的是使像呈现在光屏中心位置。
(2) 如图1甲所示,一束平行光经过凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,该凸透镜的焦距为10.0cm。
(3) 如图1乙所示,将该凸透镜固定在光具座上50cm刻度处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度处,移动光屏到65cm刻度处,光屏上承接到清晰的像。
① 此时物距$u = $30cm,像距$v = $15cm。
② 烛焰在光屏上的清晰像的特点：倒立(选填“倒立”或“正立”)、缩小(选填“放大”“缩小”或“等大”)、实(选填“实”或“虚”)像。
(4) 将该薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度处,将点燃的蜡烛放置在光具座上65cm刻度处,将光屏放在光具座上透镜的左侧20cm刻度线处。(即凸透镜位置不动,蜡烛与光屏位置互换)
① 光屏上可以(选填“可以”或“不可以”)承接到清晰的像。
② 此时物距$u = $15cm,像距$v = $30cm。
③ 烛焰在光屏上的清晰像的特点：倒立(选填“倒立”或“正立”)、放大(选填“放大”“缩小”或“等大”)、实(选填“实”或“虚”)像。
(5) 将该薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度处,将点燃的蜡烛放置在光具座上30cm刻度处,移动光屏到70cm刻度处,光屏上承接到了清晰的像。
① 此时物距$u = $20cm,像距$v = $20cm。
② 烛焰在光屏上的清晰像的特点：倒立(选填“倒立”或“正立”)、等大(选填“放大”“缩小”或“等大”)、实(选填“实”或“虚”)像。
(6) 将该薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度处,将点燃的蜡烛放置在光具座上44cm刻度处。
① 无论怎样移动光屏,光屏都承接不到清晰的像。
② 此时观察到清晰的像的特点：正立(选填“倒立”或“正立”)、放大(选填“放大”“缩小”或“等大”)、虚(选填“实”或“虚”)像。
(7) 换用不同(选填“相同”或“不同”)焦距的凸透镜多次进行实验,这样做的目的：寻找普遍规律(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。
(8) 凸透镜成像规律如下表所示。

请将该表格补充完整。
①放大镜；②v＞2f；③投影仪；④f＜v＜2f；⑤倒立、缩小的实像；⑥照相机。
(9) 如图2所示,相机镜头内的光圈处于甲、乙两种不同状态,同时拍摄同一个场景,所成像的大小相同(选填“甲状态所成像更大”“乙状态所成像更大”或“所成像的大小相同”),但是光圈处于上图状态所成像更亮。想让景物的像更大一些,应该将镜头靠近(选填“靠近”或“远离”)景物。

(10) 实验过程中,随着蜡烛不断燃烧,光屏上的像会向上(选填“上”或“下”)偏。若要使像仍成在光屏中央,只调节凸透镜,应将凸透镜向下(选填“上”或“下”)调节；若只调节光屏,应将光屏向上(选填“上”或“下”)调节。上述调节凸透镜或调节光屏的操作,都会导致“三心”不等高。为了不影响实验后续的进行且保证成像效果,最合理的调节方法是将蜡烛的位置调高。

答案：
(1)较暗；同一高度；使像呈现在光屏中心位置
(2)10.0
(3)①30；15
②倒立；缩小；实
(4)①可以
②15；30
③倒立；放大；实
(5)①20；20
②倒立；等大；实
(6)②正立；放大；虚
(7)不同；寻找普遍规律
(8)①放大镜；②v＞2f；③投影仪；④f＜v＜2f；⑤倒立、缩小的实像；⑥照相机
(9)所成像的大小相同；亮；靠近
(10)上；下；上；不等高；将蜡烛的位置调高