《2025年作业本江西教育出版社八年级物理上册人教版》

1. 在小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》中,引子部分一开始用长笛模仿鸟的叫声吹奏出一段旋律,接着以双簧管柔和抒情的调演奏,让人仿佛身临春光明媚、鸟语花香的情境之中。这里的长笛和双簧管都是靠空气柱振动发声的,而小提琴是靠琴弦的振动发声的。

答案： 空气柱 琴弦

2. 如图2.1-1所示,当用木槌敲击木鱼顶部隆起的半球体时,木鱼发出清脆的响声。敲击木鱼时听到的声音主要是木鱼内空气振动产生的,人耳听到的木鱼的声音是通过空气传播的。

答案： 振动 空气

3. 声音在干燥空气中的传播速度随温度的变化而变化,图2.1-2是声速大小与空气温度关系的图像。从图中可以获得的信息有(D)

A.声音的传播必须有空气
B.声音在空气中的传播速度与温度无关
C.空气温度越高,声音的传播速度越小
D.当空气温度为30℃时,声音的传播速度接近350m/s

答案： D

4. (多选)古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”的诗句。“小儿”面对“路人”的询问,只是摆摆手却不作声。从声音的产生和传播的角度看,下列说法中正确的是(BD)
A.声波从空气传入水中后,传播速度不变
B.声波在空气中的传播速度小于声音在水中的传播速度
C.声音只能在空气中传播,不能在水中传播
D.“小儿”回答“路人”的询问声能在水中传播,会惊跑鱼儿

答案： BD

5. (1)如图2.1-3甲所示,喇叭发声时,纸盆上的纸屑“翩翩起舞”,说明声音是由物体振动产生的,用到的科学方法是转换法。
(2)如图2.1-3乙所示,用棉线连接“土电话”并拉紧棉线,能实现10m间的通话,这表明固体能够传声。
(3)相距同样远,讲话者以相同的声音讲话,若改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些,表明金属丝传声效果比棉线好。
(4)若用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于振动停止，发声也停止。

答案：
(1)声音是由物体振动产生的 转换法
(2)固体能够传声
(3)金属丝传声效果比棉线好
(4)振动停止，发声也停止